Внедрение инновационных методов работы при организации культурно-досуговых мероприятий в учреждении Симонова М.Г. ОГБУ «Хинганский дом-интернат» п. Хинганск, Облученского района, ЕАО, Россия
Аннотация: В статье раскрыты особенности организации культурно-досуговых мероприятий пожилых людей и инвалидов в домах-интернатах. Приведены ключевые компоненты успешной работы по организации досуга в учреждении.
Ключевые слова: досуг, дом-интернат, инвалиды, пожилые люди, социальная активность.
Учреждения социального обслуживания, а именно дома-интернаты, грaждан пожилого возраста должны уделять большое внимание защите и заботе, организации отдыха и лечения представителей старшего поколения с использованием новейших технологий, форм и методов социальной работы с пожилыми людьми
Установлено, что чем интенсивнее человек работает творчески, тем дольше сохраняется активность его ума, поддерживаются интеллектуальные возможности. Поэтому особенно важно создать благоприятную психо-эмоциональную атмосферу средствами культуры, образования, общения. Активный образ жизни и участие в общественной деятельности помогают пожилому человеку сохранить и реализовать себя как личность. Однако далеко не всегда пожилые люди и инвалиды, могут направить ее в русло общественно полезных, социально значимых акций и инициатив. Научно обоснованная совокупность образовательных, рекреационных, релаксационных и других программ призвана обеспечить условия, в которых пожилые и престарелые люди могли бы осуществлять полноценную жизнедеятельность.
Поэтому смыслом концепции социальной политики в отношении граждан пожилого возраста должно стать включение их в активную общественную жизнь, конкретный живой труд, где прежде опекаемый человек становится творцом своего ближайшего и отдаленного будущего.
Практика социальной работы с пожилыми людьми свидетельствует о необходимости совершенствования системы сoциально-культурных мероприятий для пожилых людей, привлечения их к активной культурной деятельности, сохранению уникальных общенациональных духовных ценностей, обозначения реальных путей их сохранения, трансляции в общекультурном взаимодействии поколений.
Приоритетным направлением социальной работы с пожилыми людьми и инвалидами в дoме-интернате является организация той среды их обитания, чтобы у инвалида и пожилого человека всегда был выбор способов взаимодействия с этой средой. Свoбода выбора порождает ощущение защищенности, уверенности в завтрашнем дне, ответственности за свою и чужую жизнь.
Работа по организации социальной адаптации пожилых людей в Хинганском доме-интернате, (не только в нашем учреждении, но и во всех стационарных учреждениях социального обслуживания) имеет свою специфику:
— компактность проживания, что способствует индивидуальному и комплексному подходу к гражданам;
— доброжелательный, психологический климат облегчает социально-психологическую адаптацию лиц с ограниченными возможностями и граждан пожилого возраста к новым условиям.
А именно, в областном государственном бюджетном учреждении «Хинганский дом-интернат для престарелых и инвалидов» это особенная специфика — это место, где сама природа создаёт позитивное настроение, что способствует переходу человека из одной микросреды в другую, менее болезненной.
Анализ ситуации в учреждении, потребности получателей социальных услуг, определили приоритетные направления деятельности учреждения и разработал программу «Повышение качества жизни граждан, проживающих в учреждении». Срок реализации программы до 2025 г.
В учреждении при работе с гражданами пожилого возраста и инвалидами используются различные формы, методы стационарного социального обслуживания: как направленные на обеспечение максимально комфортного пребывания пожилого человека в учреждении, так и технологии, предусматривающие активное участие пожилых граждан в работе по самореализации и самообслуживанию. Жизнь человека не является полноценной, если не реализуется его право на отдых, на предпочтительные формы проведения свободного времени. Досуг и отдых играет особо важную роль в жизни людей пожилого и старческого возраста, особенно когда их участие в трудовой деятельности затруднено. Организация досуга является одним из важных элементов реабилитации и ухода за больными, инвалидами и пожилыми.
При планировании досуга и отдыха пожилых граждан приоритет принадлежит развивающим технологиям, связанным с вовлечением людей «третьего возраста» в различные виды художественного, технического и прикладного творчества. Они оказывают на них социализирующее влияние, расширяют возможности для самоутверждения и самореализации, социальной адаптации. Рассмотрим нижеперечисленные формы, методы работы с гражданами.
Группы по интересам.
Деятельность групп предполагает:
— обмен опытом по кулинарии, рукоделию, творчеству, нетрадиционной медицине и оздоровлению;
— организацию дискуссий и обсуждение вопросов политики, морали, быта;
— проведение тематических бесед, обзоры новых книг и журналов, обсуждение телепередач и художественных фильмов;
— организацию системы мероприятий, конкурсов и выставок, и так далее;
— проведение праздничных мероприятий.
Актуальность внедрения инновационных методов работы при организации культурно-досуговых мероприятий в учреждении в 2015 году способствовали «Основы законодательства Российской Федерации о культуре» (№ 3612 — 1 от 9 октября 1992 года, в ред. федерального закона от 23.06.99 № 115 — ФЗ).
На сегодняшний день актуальность внедрения инновационных методов работы при организации культурно-досуговых мероприятий является наиболее актуальной так, как вся работа нашей комплексной программы «Мы вместе» отражена в Стратегии действий в интересах граждан старшего поколения до 2025 года, которая утверждена распоряжением 5 февраля 2016 года №164-р
Целью этой стратегии является устойчивое повышение продолжительности, уровня и качества жизни граждан старшего поколения, стимулирование их активного долголетия.
Проведённый анализ ситуации в учреждении потребностей получателей социальных услуг в 2015 году, определил приоритетные направления деятельности учреждения и по результатам анализа была разработанаи утверждена программа «Повышение качества жизни граждан, проживающих в нашем учреждении», которая называется «МЫ ВМЕСТЕ». Срок реализации программы с апреля 2015 года до 2025 г.
В программу были включены 10 проектов: «Доступная среда», «Здоровье – мое богатство», «Ищу тебя», «Всегда рады гостям», «Физкультура, спорт – турниры, соревнования», «Путешествия по области», «Твори добро», «Готовим подарки родным», «Приходи к нам на огонек», «Наши вечера».
Целью нашей программы является создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, формирование общей культуры личности, воспитание гражданственности, удовлетворение потребности личности в интеллектуальном развитии, максимальное удовлетворение потребности граждан в организации и проведении культурно-массовых мероприятий.
В комплексной программе применяются технологии психологической коррекции, медицинского сопровождения, развития самодеятельной активности, образовательные технологии художественно-творческой деятельности и социально-педагогической.
Задачей программы –нейтрализация и устранение причин изоляции пожилых в социокультурной сфере, приобщение их к профессиональной социокультурной деятельности, оказание им конкретной помощи в соответствии с их возможностями и интересами, поддержка пожилого человека в области досуга с учетом этнических, возрастных, конфессиональных и других факторов. При проведении работы с пожилыми людьми необходимо создать доступную, безбарьерную среду
Главными направлениями в работе были определены:
— преодолеть социальную изоляцию;
— установить новые контакты;
— стимулировать занятость граждан пожилого возраста;
— повысить уровень их грамотности во всех сферах их жизнедеятельности;
— обеспечить доступ граждан пожилого возраста к информационным и образовательным ресурсам;
— сформировать условия для организации досуга пожилых людей и инвалидов;
В 2016 году в программу были внедрены ещё пять проектов -«Школа безопасности» «Дружба двух поколений», «Наш сад», «День рождения моё», а особое географическое местоположение учреждения способствовало разработке и реализации экологического проекта – «В отрогах Хингана».
«Доступная среда» -создание условий для беспрепятственного доступа инвалидов к информации, повышение доступности и качества реабилитационных услуг (проведение реабилитационных мероприятий) в учреждении, повышение уровня информационно-методического обеспечения специалистов, задействованных в формировании доступной среды для инвалидов и других МГН; обучение специалистов, обеспечение методической литературой, организация просветительских, социально-культурных, спортивных мероприятий для инвалидов и других МГН, формирование позитивного отношения к проблеме обеспечения доступности среды жизнедеятельности; размещение социальной рекламы.
«Здоровье – мое богатство»— Зарядку на свежем воздухе; Лечебный массаж; Беседы на тему «Здоровья»; Лечебная гимнастика (ЛФК); Занятия на эллиптических тренажёрах, эспандеры, фитбол.
«Ищу тебя»— Найти близких, родственников и знакомых; Наладить контакт по телефону с их родственниками; Обрести друзей по месту пребывания; Обрести друзей по интересам
«Всегда рады гостям»— Встречи с волонтёрами — школьниками «Горячие сердца»; Встречи с интересными людьми; Встречи с администрацией; Встречи с инвалидами- надомниками; Встречи с общественной организацией «Облученская городская библиотека»; Встречи с представителями движения «Облученская молодежь»; Встречи с представителями социальной защиты комитета
«Физкультура, спорт – турниры, соревнования»— Соревнование колясочников (не проводим, т.к. местность на территории не благоустроена); Шашечный турнир; Шахматный турнир; Дартс; Лото.
«Путешествия по области» — Экскурсии в музеи средней школы пос.Хинганск; Экскурсии в Биробиджанский музей и по достопримечательным местам; Ознакомление с историей посёлка и экскурсии по красивым местам.
«Добрых рук мастерство»; Рисование картин; Совместные поделки; Вязание спицами и крючком; Изготовление картин; Лепка; Оригами.
«Наши вечера»— Встречи-воспоминания с выдающимися личностями:Певцами, поэтами, актерами; Задушевные беседы; Доверительные беседы; Песни, танцы, сценки, шуточные номера, Вокальные пения.
«Школа безопасности» — Пожарная безопасность; Беседы, инструктажи, учения по антитеррору; Соблюдение правила дорожного движения; Меры безопасности при использовании электроприборами; Противодействие мошенничеству, Инструктажи по ГО и ЧС.
«Дружба двух поколений»— Организация шашечных турниров совместно со школьниками; Организация субботника общественных территорий п. Хинганск со школьниками; Организация спортивных соревнований с участием школьников.
«В отрогах Хингана» — Участие в конференциях, конкурсах, интеллектуальных викторинах; Экологическая конференция «Лес – наше богатство» — апрель, июнь, ежегодно; Интеллектуальная викторина по Экологии – март, ежегодно; Участие в акции «Очисти лес» — сентябрь, июнь ежегодно; Участие в акции «Чистая гора» — ежегодно, апрель-май; Благоустройство внутренней территории учреждения – апрель-октябрь ежегодно; Поддержание в порядке травяного покрова и клумб территории – ежегодно, весенне-летний сезон
«Наш сад»- Ухаживание и выращивание за комнатными растениями; Огород на окне; Уход за клумбами и саженцами; Выращивание и ухаживание за культурными растениями; Сбор урожая; Садовничество.
«Хочу всё знать». Компьютерный класс открылся сравнительно недавно, а интерес к занятиям всё повышается. Для пенсионеров и инвалидов очень важны межличностные контакты и участие в занятиях, что делает возможным самореализацию и влияет на чувство собственной значимости и ценности. Учеба трактуется как противодействие процессу старения, как борьба с ним.
В период с апреля 2015 года по декабрь 2015 года, в учреждении на обслуживании проживали 56 чел. Из них 58 % не подлежали обучению, 4% игнорировали все мероприятия и кружки, 9 % — активные участники, 29 % принимали ограниченное участие в кружках
На сегодняшний день на стационарном обслуживании находится 53 человека, из них 42 % по состоянию здоровья не подлежат обучению, 4% игнорируют все мероприятия и кружки, 15% постоянные участники, а 39 % ограниченное участие.
Таким образом, внедрение инновационных методов работы при организации культурно-досуговых мероприятий по нашей комплексной программе показывает, что реализация основных функций социокультурной деятельности: развивающая, просветительская, культурно-творческая, рекреативно-оздоровительная, набирает всё больше участников. Это показывает наша диаграмма.
Нехватка специалистов в работе с инвалидами и пожилыми гражданами показывает, что ещё многие — испытывают чувство одиночества. И здесь очень важна психологическая поддержка престарелых людей и инвалидов, для того, чтобы человек почувствовал себя нужным другим. Отсутствие специалиста по социальной работе, знаний в области геронтологии и в особенности психолога очень затрудняют проводить реабилитационные мероприятия и вовлекать наших жильцов для познания чего — то нового и интересного.
Ссылки на источники
1.Гулина М.А. Психология социальной адаптации и дезадаптации личности. // Психология социальной работы. / Под ред. М.А. Гулиной. — М., 2002.
2..Организация, управление и администрирование в социальной работе: учебник/ под ред. Е.И. Холостовой, Е.И. Комаровой, О.Г. Прохоровой – М.: издательство Юрайт, 2014. – 425 с.
3.Марченко И. Сочетание различных методик социокультурной реабилитации пожилых людей и инвалидов. // Социальная работа. — 2004. — № 1. — с.43.
Участник I Международных научно-методических социальных чтений «Социальное обслуживание населения: традиции и инновации». Рабочая секция: развитие и реализация творческого потенциала детей и взрослых в сфере социального обслуживания.
Загрузка...