Хохломская роспись – алых ягод россыпь. Чеботарева Оксана Анатольевна, воспитатель государственного бюджетного учреждения социального обслуживания населения Ростовской области «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних сл. Большая Мартыновка»
Красотой своей неравной
Вдохновляет Русь сама!
Птицы, ягоды и травы —
Золотая хохлома!
Хохлома – самый известный народный промысел России. Слава о его яркой самобытной красоте давно шагнула за пределы своей страны, хохломское «деревянное золото» ценится по всему миру. Имеются даже сведения о попытках подделать хохломские ложки в одной европейской стране. Поэтому, наши воспитанники обязательно должны узнать побольше об истории его возникновения, этапах производства и секретах росписи – ведь мы воспитываем патриотов.
Знакомство с изделиями народных промыслов, которые развиваются в течении нескольких столетий, имеет огромное значение для духовного развития ребёнка. Народное искусство воздействует на мир эмоций ребенка, имеет нравственную, эстетическую, познавательную ценность, несет в себе исторический опыт многих поколений. Оно помогает детям увидеть красоту окружающего мира и формирует у них желание и умение сохранить то, что сделано до него. Произведения народного творчества способствуют пробуждению в детях первых представлений о Родине, о её культуре, воспитанию чувства гордости за свой народ. Если родная культура станет неотъемлемой частью души ребенка, то можно не сомневаться, что он вырастет патриотом, знающим и любящим своё Отечество.
Воспитатель рассказала о новгородских сёлах, откуда пошла хохлома в далеком XVII веке, о сельской ярмарке, давшей название всем изделиям. Поведала легенду о мастере-иконописце, который ушёл от царя в глухие леса и научил простых людей секретам хохломского искусства. В те времена люди ели из деревянной посуды, но не все могли иметь на своем столе такую красоту. Процесс украшения хохломской росписью непростой, долгий, кропотливый, состоит из нескольких этапов.
Сначала ложки, миски, ковши и другие предметы вырезались из дерева, затем ремесленники пропитывали их олифой и наносили на поверхность изделия тонкий слой алюминиевой крошки. Посуда приобретала блестящий белый цвет и была готова к росписи масляными красками. Основными цветами были черный и красный, позднее стали применятся другие оттенки. Расписанные изделия покрывались лаком и закаливались в печи.
Конечно же, дети попробовали на занятии самостоятельно расписать нарисованные изделия, используя только четыре цвета: жёлтый, красный, чёрный, зелёный, и элементы растительных хохломских узоров.
Все остались довольны своей работой и пожелали изучать русские народные промыслы дальше. Яркая и тёплая цветовая палитра настроила всех участников на позитивный лад. Решили в следующий раз замахнуться на гжель.
В последнее время стремительно изменяется содержание нашей жизни и жизни наших детей: народные игры, забавы и игрушки заменяются компьютерными играми и телевизионными мультфильмами, и передачами. И только мы, родители и педагоги, можем увлечь наших малышей живыми практическими занятиями, которые были популярны у наших предков: вязанием, вышивкой, лепкой, плетением, росписью.
Занятий великое множество, надо только начать делать, и уже трудно будет остановиться!
©Чеботарева О. А. (фото автора)
Загрузка...
Очень люблю деревянные хохломские изделия, у мамы есть небольшая коллекция. Они, действительно, теплые, семейные. О таких ремеслах обязательно должны узнавать дети, в этом и есть связь поколений.