БАК (биоакустическая коррекция мозга) — немедикаментозный метод реабилитации детей с нарушениями нервно-психической деятельности. Метод основан на преобразовании параметров биоэлектрической активности головного мозга в звуковые стимулы и позволяет добиться положительных эффектов без лекарственной терапии, что особенно важно в детской практике.
В своей работе, как врач реабилитационного центра, я использую БАК – биоакустическая коррекция мозга. Это немедикаментозный метод реабилитации, который применяется для восстановления функций головного мозга у пациентов с нарушениями нервно- психической деятельности различной этиологии.
В современной медицине часто применяются новые лекарственные препараты, разрабатываются способы доставки фармакологических средств в органы и ткани человека, лечение неврологических заболеваний. Однако не всегда это позволяет добиться стойкого положительного эффекта, у пациентов могут наблюдаться нежелательные побочные реакции. С особой осторожностью лекарственная терапия проводится детям из-за незрелости их функциональных систем. Поэтому применение БАК является более результативным.
Немедикаментозность и неинвазивность метода БАК делают эту процедуру особенно востребованной в детской практике
Потому что у детей имеется высокая способность нейронов и нейронных сетей трансформироваться в ответ на новую информацию, сенсорную стимуляцию.
В основе метода БАК заложены принципы непроизвольный саморегуляции (активации естественных процессов саморегуляции и восстановительный функций организма). На основе компьютерного преобразования осуществляется отображение параметров биоэлектрической активности головного мозга в параметры звуковых стимулов. Сигнал ЭЭГ представляется в виде комплексного звукового образа, в котором сохраняются отношения основных параметров физиологически значимого диапазона частот биоэлектрической активности головного мозга. Преобразование происходит в реальном масштабе времени. Принципиальным отличием метода БАК от классических методов нейробиоуправления является отсутствие когнитивно-волевого задания пациенту. Ему ставится только общая задача «слушать работу собственного мозга».
Эффективность метода зависит от степени выраженности заболевания.
В большинстве случаев достигнутые эффекты носят постоянный характер после выполнения курса из 10 и более процедур
В нашем центре мы используем БАК около года. За это время прошло 65 пациентов, у многих отмечается по мнению родителей положительная динамика: улучшилось речевое развитие, стал более чётко произносить звуки и слова, стал договаривать окончание слов, стал понимать обращённую речь. Эмоциональная сфера: стал контактировать с другими детьми, уменьшились истерики, обидчивость, прошла агрессия и самоагрессия, улучшился сон, научился контролировать свои эмоции. Когнитивные функции: появилась игровая деятельность, стал выполнять правила игры, появился контакт «глаза в глаза», стал любить, когда ему читают книги.

Но у двоих (это 3%) родители не отмечают динамики, отсутствие лечебного эффекта. А у одного пациента возникли временные побочные эффекты в виде возбуждения, нарушения сна, двигательной расторможенности, которые прошли по окончании курса процедуры БАК. Временные побочные эффекты, свидетельствуют о реорганизации функционального состояния головного мозга ребёнка.
Бирюкова Наиля Инсафовна, врач по лечебной физкультуре ОГБУСО «Региональный ресурсный реабилитационный центр «Веста», г. Ангарск, Иркутская область
БАК — немедикаментозный метод реабилитации детей. Бирюкова Н.И.// Информационно-образовательный электронный журнал «СОННЭТ». – 2026. – № 06(июнь). – URL: https://son-net.info/biryukovani-art24ne-24062026/
© biryukovani-art24ne-24062026
Рубрика: Новации и эксперименты в социальной работе
Выпуск 06(118)/2026
