Гнидина Анна Владимировна, социальный работник Ассоциации поставщиков социальных услуг Иркутской области
В ходе реализации проекта «Своя жизнь» значимым направлением в работе специалистов является определение уровня социальной адаптации ребят и их подготовленности к самостоятельному участию в трудовой деятельности.
Этапы сопровождаемого трудоустройства включают:
- подготовку и информирование ребят о возможностях трудоустройства;
- прохождение профессионального обучения;
- работу с Центром занятости населения г. Иркутска;
- мотивацию и трудовую адаптацию на рабочих местах;
- стажировку на рабочем месте;
- трудоустройство;
- мониторинг (закрепление на рабочем месте).
Мониторинг – это процесс сопровождения участников проекта в течение их трудовой деятельности, который направлен на помощь в адаптации к рабочим условиям и требованиям работодателя.
Мы поддерживаем постоянный контакт с участниками проекта, чтобы обеспечить их комфорт и успешную адаптацию. Налаживаем продуктивное сотрудничество с работодателем на рабочем месте, с целью обеспечения гармоничной и эффективной работы. Помогаем создать и содействуем в развитии общей коммуникации между участниками проекта и работодателем.
Специалисты проекта помогают участникам освоить необходимые трудовые навыки для конкретной вакансии, а также адаптироваться к социальным нормам и правилам, принятым внутри трудового коллектива.
Мы ценим индивидуальность каждого участника проекта и стараемся предоставить необходимую поддержку и помощь на каждом этапе их трудовой деятельности. Мониторинг – это важная составляющая успешного трудоустройства.
Важной составляющей является наличие мотивационного начала и психологической готовности для осуществления трудовой деятельности. Это означает любую ответственность, стремление к социально-значимой позиции для приобретения самостоятельности, материальной независимости и благополучия
Все это позволяет достичь следующих результатов: пятеро ребят официально трудоустроены, а одна участница проекта получает профессиональное образование и уже задумывается о своем пути трудовой занятости.
Ссылка на публикацию в социальных сетях: Телеграмм, ВКонтакте.
©Гнидина А.В.
Сопровождаемое трудоустройство. Гнидина А.В., социальный работник Ассоциации поставщиков социальных услуг Иркутской области
gnidinaav-art18ne-18032024
Рубрика: Новации и эксперименты в социальной работе
Выпуск 03 (91)/2024
Листаем архив СОННЭТ
- «Ранняя помощь» — технология оказания помощи детям с ОВЗ и инвалидностью и их семьямСоловьева Евгения Михайловна, социальный педагог областного государственного бюджетного учреждения социального обслуживания «Региональный ресурсный реабилитационный центр «Веста», город Ангарск, Иркутская область «Ранняя помощь» — технология оказания помощи детям с ОВЗ и инвалидностью и их семьям
- Созвездие увлечений: социально-культурная деятельность центра социального обслуживанияАлексеюк Елена Анатольевна, специалист по социальной работе организационно-методического отделения государственного бюджетного учреждения социального обслуживания Краснодарского края «Анапский комплексный центр социального обслуживания населения», город Анапа, Краснодарский край Созвездие увлечений: социально-культурная деятельность центра социального обслуживания
- Развитие творческих способностей через изодеятельность и социокультурную реабилитациюАношко Наталья Юрьевна, специалист по реабилитационной работе в социальной сфере отделения социальной реабилитации инвалидов бюджетного учреждения Омской области «Комплексный центр социального обслуживания населения Павлоградского района», Павлоградский район, Омская область, РФ. Развитие творческих способностей через изодеятельность и социокультурную реабилитацию
- Внутриучрежденческие социальные чтения – 2024Хромова Лариса Анатольевна, специалист по работе с семьёй, БУ «Сургутский районный центр социальной помощи семье и детям», ХМАО – Югра Внутриучрежденческие социальные чтения – 2024
- Формирование навыков самообслуживания у детей из неблагополучных семейФедорова Нина Владимировна, Гусев Владислав Олегович, СПБ ГБУ СОН «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Фрунзенского района Санкт-Петербурга» г. Санкт-Петербург Формирование навыков самообслуживания у детей из неблагополучных семей
Загрузка...