Комиссарова Юлия Алексеевна, социальный работник Ассоциации поставщиков социальных услуг Иркутской области
Сегодня с участниками проекта «Своя жизнь» изучали полезную информацию, размещенную на сайте, созданном для жителей Иркутской области, Инфолайт38.
Узнали:
- что такое меры социальной поддержки;
- кому они положены, для чего;
- почему у одних людей они есть, а у других их нет,
- что меры социальной поддержки бывают для разных категорий граждан: семей с детьми, пенсионеров, ветеранов, детей- сирот и детей оставшихся без попечения родителей, граждан с ограниченными возможностями и детей с ограниченными возможностями здоровья.
Конечно, особое внимание мы уделили вкладке «для людей с ограниченными возможностями». Но прежде, чем углубиться в меры социальной поддержки граждан с ограниченными возможностями, поговорили о том, что такое прожиточный минимум, зачем его устанавливают и как он влияет на получение мер социальной поддержки.


Алена и Надежда рассказали ребятам о том, как воспользовались такой мерой поддержки и оформили единый социальный проездной билет. Он им очень необходим, так как девушки ежедневно добираются на работу городским транспортом, с пересадками. Социальный проездной помогаем им значительно сократить расходы и сохранить средства бюджета. Участники проекта задавали вопросы: каким образом девушки оформили социальный проездной, куда обращались, какие представили документы, долго ли ждали получение билета? На все эти вопросы девушки с удовольствием ответили, так как уже знают, как это сделать.
А мы на следующих занятиях продолжим изучение мер социальной поддержки для лиц с ограниченными возможностями.
Ссылка на публикацию в социальных сетях: Телеграмм, Вконтакте, Одноклассники.
©Комиссарова Ю.А. (фото автора)
Льготы для граждан с ограниченными возможностями здоровья. Комиссарова Ю.А., социальный работник Ассоциации поставщиков социальных услуг Иркутской области
komissarovayua-art24reg-24022024
Рубрика: Социальная работа в регионах
Выпуск 02 (90)/2024
Листаем архив СОННЭТ
- Ромашковое счастье даёт творческий расцвет любителям активного долголетия В Краснодарском крае проходит программа «Кубанское долголетие», которая вовлекает пожилых людей и инвалидов в различные активности. Ко Дню семьи, любви и верности «Серебряные волонтёры» провели мастер-класс «Ромашковое счастье». Участники создали ромашки и решили передать их социальным работникам. Ромашковое счастье даёт творческий расцвет любителям активного долголетия
- Три главных слова о семьеВ Краснодарском крае пенсионеры и граждане с ограниченными возможностями участвуют в программе «Кубанское долголетие». По случаю Дня семьи, любви и верности в библиотеке прошла интерактивная игра «Три главных слова». Три главных слова о семье
- Творческая мастерская оживших семейных историйСтатья рассказывает о программе «Кубанское долголетие» и ретротерапии для пожилых людей и инвалидов в Краснодарском крае. Упоминается мастер-класс «Семейный архив», направленный на переосмысление жизненного опыта и укрепление семейных ценностей. Творческая мастерская оживших семейных историй
- Правовой компас и психологическая поддержка: маршрут безопасности для семейВ преддверии Дня семьи, любви и верности специалисты социально‑реабилитационного центра поздравили семьи на постинтернатном сопровождении: вручили подарки и проконсультировали по правовой и психологической поддержке, в том числе — семьям участников СВО. Правовой компас и психологическая поддержка: маршрут безопасности для семей
- Золотая удача!В тёплой атмосфере прошли «Посиделки у дома» в рамках программы «Кубанское долголетие». Участники познакомились с историей лото, поиграли в настольную игру и пообщались друг с другом. Мероприятие подарило пожилым людям ощущение праздника, бодрость духа и хорошее настроение. Золотая удача!


Уважаемые авторы и редакторы! Прежде чем писать и публиковать статьи, изучите терминологию установленную в нашем государстве законодательно. У нас нет «граждан с ОВЗ», а есть, согласно Закону об образование «обучающийся с ограниченными возможностями здоровья — физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий». ПМПК — местный орган системы образования. Её решения имеют имеющий рекомендательную силу.
А согласно Закону о социальной защите инвалидов есть понятия «Инвалид — лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты.
Ограничение жизнедеятельности — полная или частичная утрата лицом способности или возможности осуществлять самообслуживание, самостоятельно передвигаться, ориентироваться, общаться, контролировать свое поведение, обучаться и заниматься трудовой деятельностью.» Инвалидность устанавливается федеральным органом МСЭ, который и определяет законодательные «меры социальной поддержки» Так о чем Вы пишете в своей статье? Надо помогать инвалидам, а не сюсюкать о «лицах с ОВЗ», которых надо лечить, чтобы не стали инвалидами.