Практика «Акция по привлечению наставников для семей в СОП и ТЖС». Методическая карточка.
Автор: Кузнецова Надежда Владимировна, заместитель директора Областного государственного бюджетного учреждения «Управление социальной защиты и социального обслуживания населения по Киренскому муниципальному округу и Катангскому району», и команда специалистов учреждения.
Суть практики: широкомасштабная информационно-просветительская акция, направленная на привлечение наставников из числа неравнодушных граждан, в том числе сотрудников социально значимых профессий, для детей и семей, оказавшихся в кризисной ситуации.
Ключевая идея — помочь ребенку обрести надежного старшего друга, наставника и советчика, который станет опорой, источником вдохновения и примером для подражания, не заменяя родителей.
- Подготовительный этап: формирование команды из числа юных активистов (ребят из замещающих семей, воспитанников учреждения), волонтёров и специалистов учреждения. Разработка и тиражирование информационных буклетов о наставничестве: что это такое, зачем нужно, как взрослый может стать наставником, какие качества важны, куда обратиться.
- Визиты в организации и учреждения города (полиция, учреждения здравоохранения и другие). Цель — рассказать сотрудникам организаций о программе наставничества, её миссии.
- Уличная информационная кампания: выход на улицы города при содействии волонтёров. Информирование граждан о программе наставничества.
- Выезды в поселения: расширение географии акции — посещение учреждений ближайших поселений с аналогичной информационно-просветительской миссией.
- Пост-акционный этап: сбор обратной связи, анализ поступивших заявок от потенциальных наставников, организация процесса подбора и обучения добровольцев, закрепление наставников за семьями и детьми.
Ожидаемый эффект:
- Создание системной поддержки для детей и семей, оказавшихся в кризисной ситуации.
- Привлечение новых наставников.
- Снижение рисков социального сиротства и правонарушений среди подростков через обретение доверенного взрослого.
- Повышение информированности общества о программе наставничества и её социальной значимости.
- Укрепление межведомственного взаимодействия (соцзащита, полиция, здравоохранение, МЧС) в решении общих задач профилактики.
Ресурсы для внедрения: низкие. Практика не требует дорогостоящего оборудования или специальных помещений. Основные ресурсы — это:
- организационная воля и инициативность команды специалистов;
- участие мотивированных детей-активистов и волонтёров;
- печатная продукция (буклеты) — минимальные полиграфические затраты;
- транспортные расходы для выездов в поселения (при необходимости).
Загрузка...