Проектная работа «Путь к гармонии». Об использовании технологии «Арт-терапия» в работе социально-реабилитационного отделения МБУ «ЦСОН». Аничкина Анастасия Юрьевна, социально-реабилитационное отделение МБУ «Центр социального обслуживания населения», г. Ленинск-Кузнецкий, Кемеровская область-Кузбасс. Участник конкурса «Социальные инновации». Номинация «Социальная программа, проект, технология, методика, подготовленные для работы с получателями социальных услуг».
Цель: Повышение уровня адаптации в социуме и реабилитация молодых инвалидов в меняющихся условиях современной жизни. Сохранение и укрепление психоэмоционального здоровья инвалидов и создание условий для социально-личностного развития средствами арт-терапии.
Задачи:
- сохранение внутренней гармонии;
- преодоление коммуникативных барьеров;
- стабилизация эмоционального состояния инвалидов;
- снятие страхов, тревожности и неуверенности перед возможными ошибками.
Пояснительная записка:
Арт-терапия – современный и мягкий способ социально-психологической реабилитации людей с ограниченными возможностями. Арт-терапия – дословно обозначает: исцеление с помощью рисунка (живописи).
Считается, что в процессе взаимодействия с красками, бумагой, пластилином человек проявляет себя, проходит через самопознание и самовыражение. Творчество делает жизнь человека интересной и насыщенной.
Молодые инвалиды – категория граждан, особо нуждающихся в психологической реабилитации и социальной адаптации к окружающему миру. В 18-летнем возрасте, они прекращают посещать реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями, так как достигли совершеннолетия, и молодым людям требуется помощь для дальнейшего развития и социальной адаптации.
Несмотря на внешнюю простоту, арт-терапия – это достаточно глубокий метод терапии в психологии.
Арт-терапия не имеет ограничений и противопоказаний.
Целевая группа: молодые инвалиды от 18 до 40 лет, посещающие социально-реабилитационное отделение МБУ ЦСОН, а также все желающие принять участие в реализации данного проекта.
Возраст участников: 18+
Сроки реализации: Реализация инновационной технологии по арт-терапии «Путь к гармонии» рассчитана на долгосрочную работу с молодыми инвалидами, посещающими социально-реабилитационное отделение МБУ «ЦСОН». Она включает в себя поэтапное внедрение
Формы, методы технологии работы, используемые в представленной разработке: Занятия по арт-терапии проводятся психологом МБУ «ЦСОН», один раз в неделю. Занятия групповые, оптимальное количество участников 8-10 человек, возраст инвалидов от 18 до 40 лет. Посещение группы свободное, продолжительность одного занятия 60-90 мин.
Арт-терапия включает такие методы как изотерапия, цветотерапия, сказкотерапия, песочная терапия, игротерапия, музыкатерапия, куклотерапия, крупотерапия.
Реализация технологии:
- Подготовительный этап:
— изучение опыта работы по данной методике;
— изучение тематической литературы, мониторинг в области социально-личностного развития молодых людей с ограниченными возможностями;
— разработка мероприятий по использованию технологии;
— создание условий для реализации инновации.
- Основной этап:
— знакомство с технологиями «Арт-терапии»;
— непосредственно занятия, по данной технологии;
— приобщение молодых людей с ограниченными возможностями к творческой деятельности.
- Заключительный этап:
— подведение итогов по результатам внедрения «Арт-терапии»;
— анализ эффективности использования «Арт-терапии».
Ресурсы: Реализация данной технологии требует минимальный набор оснащения (краски, кисти, бумага, цветная бумага, фольга, картон, клей и др.).
Мероприятия по «Арт-терапии» проводятся в социально-реабилитационном отделении МБУ ЦСОН с молодыми людьми с ограниченными возможностями под руководством психолога.
Ожидаемый результат: Реализация инновационной технологии «Арт-терапия» рассчитана на развитие эмоциональной и коммуникативной сферы людей с ограниченными возможностями, позволяет им раскрыть в себе новые возможности и личностные ресурсы, благодаря чему улучшить качество их жизни.
Развитие «Арт-терапии» предполагает достижение качественных результатов. В процессе работы ожидается улучшение психо-эмоционального, физического состояния, а также развития творческих способностей, памяти, внимания и мышления.
В целом достигается положительный эффект от внедрения данной методики за счет роста удовлетворенности от творческого процесса и получаемого общения.
Полученный результат: Работа с красками, бумагой, пластилином способствует совершенствованию психических познавательных процессов, трудовых навыков, стимулирует доброжелательное отношение к людям и окружающему миру, наполняет жизнь новыми впечатлениями. Кроме того, «Арт-терапия» направлена на профилактику одиночества и способствует развитию взаимоотношений между людьми.
В данном проекте нашло подтверждение то, что совокупность различных методов и приемов арт-терапии, а так же общение являются внутренними движущими силами речевого, умственного и эмоционального развития инвалидов, посещающих наши занятия.
Список используемой литературы
- Медведева, Е. А. Арт-педагогика и арт-терапия в специальном образовании / Е. А. Медведева, И. Ю. Левченко. — Москва : Акад., 2001. — 248 с.
- Копытин, А. И. Теория и практика арттерапии / А. И. Копытин. — Санкт-Петербург : Питер, 2002. -368 с.
- Моздокова, Ю. С. Атлас социально-культурных реабилитационных технологий / Ю. С. Моздокова. -Москва : Изд-во МГУКИ, 2002. — 132 с.
- Киселева, Т. Г. Основы социально-культурной деятельности / Т. Г. Киселева, Ю. Д. Красильников. -Москва : Изд-во МГУКИ, 2004. — 539 с.
- Мюллер, Н. А. Игротерапия как эффективное средство социализации детей-инвалидов / Н. А. Мюллер, Л. В. Нестерова // Социальная работа. — 2016. — № 9. — С. 53-55.
Загрузка...