Шевченко Валентина Александровна, социальный педагог ОГБУ СО «Социально – реабилитационный центр для несовершеннолетних Заларинского района», Иркутская область, поселок Залари

Самостоятельность – это ценное качество, необходимое человеку в жизни, воспитывать его необходимо с раннего детства. Часто, по разным причинам – из-за отсутствия времени, неуверенности в силах ребенка – мы стремимся сделать все за него сами. Но действительно ли мы оказываем ребенку помощь? Может ли маленький ребенок быть самостоятельным?

Это и определило актуальность темы занятия с молодыми родителями, состоящими на постинтернатном сопровождении областного государственного бюджетного учреждения социального обслуживания «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Заларинского района».

В начале встречи  молодым родителям были задан вопрос о том, какие изменения они наблюдают у своих детей в соответствии возрасту. После обсуждения, была обозначена важность того, что в каждом возрасте ребенок переживает новые периоды психоэмоционального и физического развития. Зная особенности конкретного возраста, родители смогут более точно понять потребности своего ребенка, помочь ему освоить необходимые навыки, обеспечить для этого нужные условия.

Далее, ознакомившись с возрастными особенностями детей  2-3 и 3-4 лет, разобрали понятие «кризис 3-х лет, или «кризис самостоятельности». Совместно ответили на вопросы: Что делать, если ребёнок упрямится? Как преодолеть капризы? Как надо и как не надо себя вести в данный период?

Заявленная тема не оставила ни кого равнодушным. Явно ощущалось, что родители, слушая информацию педагога,  мысленно примеряли ее к своим детям. Они откровенно рассказывали о своих тревогах и непонимании, как себя вести с ребенком в кризисных ситуациях. С облегчением «выдыхали»,  понимая, что в период «кризиса 3-х лет»  поведение поменялось кардинально не только у их ребенка. При проведении практического упражнения с энтузиазмом разбирали ситуации и предлагали разнообразные выходы из них.

По итогам встречи, единогласно пришли к мнению об актуальности темы, что каждый получил для себя очень полезную и интересную информацию, а владение приёмами конструктивного общения с детьми — залог их успешного воспитания.


©Шевченко В.А.

Повышение педагогической компетентности молодых родителей. Шевченко В.А., социальный педагог ОГБУ СО «Социально – реабилитационный центр для несовершеннолетних Заларинского района», Иркутская область, поселок Залари

shevchenkova-art23ne-23092024

Рубрика: Новации и эксперименты

Выпуск 09(97)/2024



Листаем архив СОННЭТ

Год Защитника Отечества Люди с РАС ТЖС абилитация адаптация ветераны вне конкурса волонтёрство выпуски журнала дети дефектология инвалиды инклюзия инновации календарь проектов конкурсы конференции лучший по-профессии методбиблиотека методработа мировоззрение молодёжь наставничество нацпроекты от читателей педагогика подростки пожилые программы и проекты профилактика психология работнику соцсферы реабилитация регионы семья собкоры сопровождение социализация социальная работа социальное обслуживание сценарии творчество третий сектор управление в социальной сфере эксперты

Повышение педагогической компетентности молодых родителей
Рейтинг статьи:
Звёзд: 1Звёзд: 2 (2 оценок, среднее: 2,50 из 2)
Метки:        

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

На этом сайте используются cookie-файлы и другие аналогичные технологии, которые для удобства сохраняют сведения о ваших действиях на сайте. Если, прочитав это сообщение, вы остаетесь на сайте, это означает, что вы не возражаете против использования этих технологий.