Шевченко Валентина Александровна, социальный педагог ОГБУ СО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Заларинского района», Иркутская область, поселок Залари
Казалось бы, никто не имеет право претендовать на традиционную роль в воспитании своих детей. Указывать выбор форм и методов родительских воспитательных воздействий. Однако как показывают наблюдения, что не редко дети могут стать жертвами рук собственных родителей.
Для каждого ребенка семья – это особенный мир, в котором он живет, совершает открытия, познает чувства. Он находится в определенных отношениях с родителями, которые могут оказывать на него как положительное, так и негативное влияние.
Вследствие этого ребенок растет либо добрым, открытым и общительным, либо тревожным, грубым и лживым.
Это и определило актуальность темы занятия с молодыми родителями, состоящими на постинтернатном сопровождении областного государственного бюджетного учреждения социального обслуживания «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Заларинского района».
В начале встречи родители ответили на вопросы. Каким вы хотите видеть своего ребенка? Какими чертами характера он должен обладать? Какими качествами вы бы хотели его наделить? Также им предложили пройти тест и узнать, какой ты родитель. А подведя итоги, педагоги постарались помочь разобраться в особенностях воспитания в их семье.
С целью развития умения родителей видеть себя со стороны были рассмотрены примеры ситуаций, в которых прослеживался один из стилей воспитания: демократический, авторитарный, либеральный и попустительский. Содействовали пониманию родителями проблем, вытекающих из неправильно выбранного стиля. Делали совместные выводы о влиянии каждого на их исход. Ознакомившись с методами убеждения и требования, поощрения и наказания, обсудили условия, при которых родительские требования становятся действенными. А закрепили полученную информацию игрой «Кнут или пряник?».
К концу встречи сделали совместный вывод о семейном воспитании, как о важнейшем этапе жизни каждого ребенка. О первостепенной роли родителей в становлении ребенка как личности. Родителям вручены информационные материалы в виде памяток и буклетов.
©Шевченко В.А. (фото автора)
Работаем с молодыми родителями. Шевченко В.А., социальный педагог ОГБУ СО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Заларинского района», Иркутская область, поселок Залари
shevchenkova-art29ne-29082023
Рубрика: Новации и эксперименты в социальной работе
Выпуск 08 (84)/2023
Листаем архив СОННЭТ
- Разработка и реализация индивидуальной программы ранней помощи на примере конкретного случаяВ статье описывается процесс первичного приёма, углублённой диагностики и разработки индивидуальной программы помощи, а также методы работы с родителями и достижения, которых удалось добиться за 23 недели реализации программы. Разработка и реализация индивидуальной программы ранней помощи на примере конкретного случая
- Профилактика социального сиротстваСоциальное сиротство — острая проблема общества. В статье рассмотрены её масштабы, причины и пути профилактики на примере ГКУ СО «Сергиевский КЦСО „Янтарь“». Статья участвует в конкурсе «Социальные инновации — 2026». Профилактика социального сиротства
- Социально-психологический проект «Семейный очаг»15 семейных пар живут под одной крышей в ОГБУСО «Братский дом‑интернат для престарелых и инвалидов». Чтобы помочь супругам сохранить тёплые отношения, поддерживать друг друга и проводить время вместе, в учреждении реализуется проект «Семейный очаг». Социально-психологический проект «Семейный очаг»
- Полустационарная форма социального обслуживания граждан с инвалидностьюПолустационарная форма социального обслуживания помогает гражданам с инвалидностью старше 18 лет совмещать прохождение курсов реабилитации в специализированном центре с социальной интеграцией. В реабилитационном центре «Веста» работу выстраивают как комплексный процесс, который включает выявление нуждающихся, оценку их потребностей и разработку индивидуальной программы занятий. Полустационарная форма социального обслуживания граждан с инвалидностью
- Реинтеграция возврата воспитанников ОДС в кровные семьиСоциальное сиротство становится всё более распространённым из-за ухудшения условий жизни многих семей, но возвращение детей в родные семьи считается наилучшим вариантом для их развития и воспитания. Учреждение «Наш дом» реализует программу «Дорога домой», направленную на реинтеграцию воспитанников в кровные семьи. Реинтеграция возврата воспитанников ОДС в кровные семьи
Загрузка...