Школа православной грамотности. Хан Т.Б., заместитель директора, бюджетное учреждение социального обслуживания Ивановской области «Наволокский комплексный центр социального обслуживания населения», город Наволоки
Аннотация
В статье описывается опыт взаимодействия ОБУСО «Наволокский комплексный центр социального обслуживания населения» и религиозных организаций Русской Православной Церкви в деле духовного просвещения и приобщения к вере граждан пожилого возраста и инвалидов.
Ключевые слова: православие, воцерковление, катехизация, паломнические поездки.
Работая с людьми пожилого возраста и инвалидами, сотрудники ОБУСО «Наволокский комплексный центр социального обслуживания населения» убедились, что данная категория граждан нуждается не только в социально-бытовых услугах, но и в духовной поддержке.
Поэтому, вот уже 16 лет одним из направлений деятельности Центра является взаимодействие с религиозными организациями Русской Православной Церкви в вопросах духовного просвещения и приобщения к вере граждан пожилого возраста и инвалидов.
Работа учреждения в духовно-нравственном направлении построена на тесном сотрудничестве с духовенством Кинешемского района. С 2002 года благодаря усилиям священнослужителей в Центре действует Православный уголок, один из первых в Ивановской области среди учреждений социального обслуживания. Там находятся иконы, духовная литература, видеотека с фильмами православной тематики. Еженедельно в отделении временного проживания проходит «Час православного чтения», на котором ветераны читают жития святых, православную художественную литературу и периодику.
Много лет ветеранов нашего Центра окормляют клирики Успенского храма г. Наволоки. Они регулярно выезжают к получателям социальных услуг, совершают таинства и требы. Социальные работники оказывают пожилым людям, находящимся на надомном обслуживании, услуги по сопровождению в храмы на богослужения.
Накопленный за годы работы опыт, мы решили обобщить в социальном проекте «Школа православной грамотности». Целью проекта «Школа православной грамотности» являлось создание на базе ОБУСО «Наволокский КЦСОН» необходимых условий для приобщения граждан пожилого возраста и инвалидов к православной вере, повышения уровня их духовной культуры.
В задачи проекта входило:
- В рамках Соглашения о сотрудничестве между Отделом религиозного образования и катехизации Кинешемской епархии Русской Православной Церкви (Московского Патриархата) и ОБУСО «Наволокский комплексный центр социального обслуживания населения» разработать план мероприятий духовно-просветительской направленности для слушателей «Школы православной грамотности»
- Сформировать целевую группу проекта из числа граждан пожилого возраста и инвалидов, желающих воцерковиться.
- Совместно с представителями Русской Православной Церкви организовать и провести мероприятия духовной направленности, в соответствии с разработанным планом (Приложения №№ 1,2).
- Проанализировать эффективность реализации проекта.
Целевую группа проекта составили граждане пожилого возраста и люди с ограниченными возможностями здоровья. Срок реализации проекта: с ноября 2017 года по ноябрь 2018 года.
Деятельность «Школы православной грамотности» состоит из трёх модулей:
— образовательного;
— духовно-просветительского;
— паломнического.
Образовательный модуль «Азы православия» включает в себя проведение лекций и семинаров в соответствии с утвержденным учебным планом. На занятиях, проходящих раз в месяц, слушатели Школы узнают базовые, фундаментальные понятия, свойственные православному миропониманию, способствующих формированию прочных устоев христианской жизни. Занятия проводят катехизаторы, священнослужители, преподаватели Воскресных школ Кинешемской епархии.
Духовно-просветительский модуль «Православный календарь» состоит из цикла тематических бесед со священнослужителями, руководителями Епархиального отдела по религиозному образованию и катехизации (ЕОРОиК), Духовно-просветительского центра Кинешемской Епархии. Встречи, проходящие раз в месяц, были приурочены к датам церковных праздников. Представители Русской Православной Церкви объяснят слушателям Школы о значении и иконографии праздника, Евангельских событиях и молитвенной традиции.
Паломнический модуль «Дорога к храму» предусматривал организацию и проведение поездок по храмам и монастырям Ивановской области. Целью поездок являлось участие в богослужениях, церковных обрядах и таинствах, знакомство с храмовой архитектурой, посещение святых источников. Всего прошло 8 паломнических поездок. Кроме духовной составляющей, особое внимание уделялось краеведению: истории посещаемых мест, народным промыслам, местным музеям и т.д.
В рамках проекта прошло 15 теоретических занятий, на которых слушатели Школы познакомились с назначением, внешним видом и устройство православного храма, видами богослужений и особенностями церковных служб, узнали о содержании книг Ветхого и Нового Завета, разобрали молитву «Отче наш», познакомились с наиболее почитаемыми святынями православного мира, разобрали иконографию Спасителя и Богородицы, усвоили новые термины и определения: амвон, солея, панихида, ектенья и т.д.
В конце ноября проведено итоговое тестирование, на котором слушатели Школы показали высокий уровень знаний.
14 человек, прошедшие полный курс обучения и показавшие высокие баллы на итоговом тестировании получили Сертификаты Епархиального отдела религиозного образования и катехизации.
Слушатели Школы единодушно высказались за продолжение проекта. Поэтому «Школа православной грамотности» продолжит работу и станет тем добрым делом, которое будет способствовать сближению Церкви и общества.
Приложение № 1
Календарно-тематическое планирование модуля «Азы православия» комплексного курса «Школы православной грамотности»
| № п/п | Дата | Тема занятия | Содержание |
| 1 | Ноябрь
2017 г. |
Православная вера. К чему нас призывает Христос. | Задачи урока:
— дать краткий обзор мировых религий, познакомить с духовными ценностями православия.
|
| 2 | Декабрь
2017 г. |
Первые шаги в православном храме. | Задачи урока:
— познакомить с назначением, внешним видом и устройством православного храма; — дать руководство о правилах поведения в храме и церковном этикете. Основные термины и определения: храм, придел, иконостас, амвон, солея, Царские врата, канун, клирики, благословение, послушание.
|
| 3 | Январь
2018 г. |
Молитва – разговор человека с Богом. | Задачи урока:
— углубить знания о православной молитве, её видах; —помочь осознать отличие материальных благ от духовных радостей; — сделать построчный разбор молитвы «Отче наш». Основные термины и определения: молитва, благодать, славословие, поклоны, молитвенное правило, панихида, молебен, ектения. |
| 4 | Февраль
2018 г. |
Богослужение и церковный календарь. | Задачи урока:
— дать представление о цели богослужений, — ознакомить с видами богослужений и особенностями церковных служб в зависимости от православного календаря. Основные термины и определения: Евхаристия, проскомидия, литургия, всенощное бдение, полиелей, крестный ход, каждение |
| 5 | Март
2018 г. |
Священное писание и Священное предание. | Задачи урока:
— дать представление о содержании книг Ветхого и Нового Завета; — познакомить с понятием и видами Священного предания; — дать краткий обзор видов духовно-нравственной церковной литературы.
|
| Март
2018 г. |
Знакомство с церковно-славянским языком. | Задачи урока: Псалтирь. Знакомство с автором и историей создания. Техника чтения и перевод.
|
|
| 6 | Апрель
2018 г. |
Заповеди Божии | Задачи урока:
— знакомство с десятью ветхозаветными Заповедями и Заповедями блаженства; — формирование представлений о законах и ценностях христианской морали. Основные понятия и термины: Скрижали, нагорная проповедь. |
| 7 | Май
2018 г. |
Посты и праздники Православной церкви | Задачи урока:
— дать определение поста, его духовно-нравственном значении для христианина; — углубить знания о великих православных праздниках, их смысле и содержании. Основные понятия и определения: пост, воздержание, двунадесятые праздники, отдание праздника. |
| 8 | Июнь
2018 г. |
Православные Таинства и обряды | Задачи урока:
— дать начальные представления о церковных Таинствах и заключенных в них духовно-нравственных ценностях; — обратить внимание на отличие Таинств от обрядов. Основные понятия и определения: таинство, Крещение, Миропомазание, Покаяние, Причащение, Елеосвящение, Священство. |
| 9 | Июль
2018 г. |
Святые Русской Православной Церкви | Задачи урока:
— дать определение, кто такие святые и почему им надо поклоняться; — познакомить с житиями некоторых святых. Основные понятия и термины: пророки, апостолы, мученики, великомученики, священномученики, святители, равноапостольные, преподобные, бессребреники, праведные, блаженные, благоверные, исповедники, канонизация. |
| 10 | Август
2018 г. |
Православные святыни | Задачи урока:
— знакомство с наиболее почитаемыми святынями христианского мира. Основные термины и определения: Святость, мощи, иконы, святые источники, Плащаница. |
| 11 | Сентябрь
2018 г. |
Духовная брань. Соблазны нашего времени. | Задачи урока:
— объяснить, для чего нужны священнослужители и в чем смысл духовного руководства; — дать определение, что такое суеверия и насколько они опасны для духовной жизни; — рассказать о чудесах в христианстве, как отличить мнимые «чудеса» от истинных. Основные термины и определения: духовник, суеверие, оккультизм. |
| 12 | Октябрь
2018 г. |
Сектоведение. | Задачи урока:
— дать определение термина «тоталитарная секта» и способах привлечения адептов; — провести краткий обзор по деструктивным культам, действующих на территории России. Основные понятия и определения: секта, оккультизм, нью эйдж, культ. |
Приложение № 2
Календарно-тематическое планирование модуля «Православный календарь» комплексного курса «Школы православной грамотности»
| № п/п | Дата | Тема занятия | Содержание |
| 1 | Декабрь
2017 г. |
Введение во храм Пресвятой Богородицы | Задачи урока:
— рассказать о празднике Введения во храм Пресвятой Богородицы, его истории и духовном смысле. |
| 2 | Январь
2018 г. |
Рождество Христово.
Крещение Господне |
Задачи урока:
— рассказать о Евангельских событиях, описывающих Рождество и Крещение Иисуса Христа, духовно-нравственном смысле праздников. |
| 3 | Февраль
2018 г. |
Сретение Господне | Задачи урока:
— рассказать о Евангельских событиях, описывающих Сретение Господа. |
| 4 | Март
2018 г. |
Великий пост
|
Задачи урока:
— дать представление о значении и духовном смысле поста; — познакомить с иконографикой Великого поста; — объяснить смысл покаяния. |
| 5 | Апрель
2018 г. |
Пасха – Светлое Христово Воскресение | Задачи урока:
— ознакомить с Евангельскими событиями воскресения Христа; — рассказать о Благодатном огне, Туринской плащанице. |
| 6 | Май
2018 г. |
Вознесение Господе.
День Святой Троицы |
Задачи урока:
— рассказать о Евангельских событиях, описывающих Вознесение Господа и праздник Пятидесятницы; — дать представление о догмате Святой Троицы как основе христианской религии. |
| 7 | Июнь
2018 г. |
Собор Иваново-Вознесенских святых | Задачи урока:
— рассказать о святых Ивановского края; — дать представление кто такие новомученники; — рассказать гонениях на Церковь в начале 20 века. |
| 8 | Июль
2018 г. |
Житие святых апостолов Петра и Павла | Задачи урока:
— дать представление о том, кто такие апостолы, их проповеди после Вознесения Господа; — рассказать о призвании к апостольскому служению Петра и Павла, их влиянии на становление христианской Церкви.
|
| 9 | Август
2018 г. |
Житие прп. Серафима Саровского | Задачи урока:
— рассказать о житии прп. Серафима Саровского и основанной им Дивеевской обители. |
| 10 | Сентябрь
2018 г. |
Воздвижение Честного Животворящего Креста Господня. | Задачи урока:
— ознакомить с символикой, формах и видах православного креста, его духовном смысле и значении для христиан; — рассказать об истории праздника; — Животворящий Крест в селе Годеново. |
| 11 | Октябрь
2018 г. |
Покров Пресвятой Богородицы | Задачи урока:
— рассказать о почитании Пресвятой Богородицы; — рассказать о событиях, послуживших началом празднования Покрова; — дать краткое описание святынь христианского мира, связанных с Пресвятой Богородицей. |
| 12 | Ноябрь 2017 г. | Праздник в честь Казанской иконы Божией Матери | Задачи урока:
— рассказать о истории обретения Казанской иконы Божией Матери и чудотворном заступничестве Богородицы нашего Отечества; — дать представление об иконографии образа Пресвятой Богородицы; — дать краткое описание наиболее значимых списков с чудотворной иконы Казанской ПБ. |
Загрузка...