Верьякова Ирина Павловна, педагог-психолог ГБУ ЯНАО «Центр «Милосердие» в МО Красноселькупский р-он»
В современном обществе меняется всё – взгляды, приоритеты, потребности, направления деятельности и т.д. Что-то становится не актуальным и утрачивает свою необходимость, а иное ставится на первое место, приобретая большую значимость. Классические взгляды и методы работы дополняются более актуальными и современными технологиями. Потому и в реабилитационном процессе в настоящее время часто приходится использовать не только традиционные методики и технологии, но и активно применять современные.
Так, в реабилитационном процессе нашего Центра мы, как специалисты, стараемся внедрить эффективные технологии, призванные быстрее и качественнее решать проблемы как в целом, так и трудности каждого отдельно взятого получателя социальных услуг.
Нацеленность на устойчивый результат в освоении и закреплении навыков, получение положительной обратной связи от клиента, желание сотрудничать со специалистом в решении трудностей получателя – вот главные ориентиры в работе не только психолога, но и всех, кто участвует в реализации реабилитационных мероприятий. В этом хорошим подспорьем являются различные мультимедийные технологии, используемые в нашем учреждении.
В 2024 году арсенал таких технологий пополнился программно-методическим комплексом МОБИ «Дуэт»
Главным преимуществом данного комплекса является его мобильность, доступность и интуитивно понятное управление, а самое главное – широкий спектр решаемых с его помощью задач. Это улучшение координации движений тела, тренировка внимания, памяти, абстрактно-логического мышления, развитие умений саморегуляции, развитие коммуникативных и социальных навыков, формирование умений работать в команде. Работа комплекса основана на биоуправлении – отслеживании движений тела, их фиксации на компьютере с помощью цветных, тактильно приятных шариков, занятия с которыми увлекательны и интересны как для дошколят, так и более старших детей.
Комплекс «Дуэт» настолько полюбился нашим юным получателям, что стал неотъемлемой частью как индивидуальных, так и групповых занятий. «Дуэт» помогает в игровой форме включить ребёнка в интенсивное познавательное занятие, напоминающее тренировку определённых навыков. Но за счёт увлекательного игрового компонента дети не замечают нагрузки и меньше устают, а эффективность самого занятия повышается.
Теперь занятия для юных получателей в нашем Центре стали ещё более увлекательными и результативными. А наш друг «МОБИ» нам в этом активно помогает.
©Верьякова И.П.
Современное реабилитационное оборудование на страже развития ребёнка. Верьякова И.П., педагог-психолог ГБУ ЯНАО «Центр «Милосердие» в МО Красноселькупский р-он»
veryakovaip-art19ne-19092024
Рубрика: Новации и эксперименты
Выпуск 09(97)/2024
Листаем архив СОННЭТ
- Строим мосты к развитию: нейрогимнастика как ключ к потенциалу детей с ОВЗНейрогимнастика — эффективный инструмент развития детей с ОВЗ. Она помогает улучшить межполушарное взаимодействие, развить речь, скорректировать поведение и эмоциональную сферу, повысить работоспособность и память. Упражнения просты и доступны для выполнения
- Детское коллекционирование как педагогическая технологияДетское коллекционирование — эффективный инструмент развития дошкольников. Оно стимулирует познавательный интерес, исследовательские навыки, расширяет кругозор и совершенствует речь. Детское коллекционирование как педагогическая технология
- Дополнительная программа по АФК «Весёлая йога» для детей инвалидов и детей с ОВЗУ многих детей с инвалидностью, детей с ОВЗ наблюдаются нарушения речи, зрения, задержка в психическом развитии, проблемы с опорно-двигательным аппаратом. Для укрепления их здоровья разработана программа «Весёлая йога». Йога помогает
- Работа с родителями: от консультаций до путешествийВ статье рассказывается о работе специалистов ГОАУСОН «Мурманский КЦСОН» с родителями и законными представителями молодых людей с инвалидностью. Освещаются консультации психолога, просветительская и медицинская работа, организация совместного досуга и семейных
- Слова-паразиты в речи детей: диагностика и игровые способы коррекцииСовременные дети часто используют слова-паразиты, которые засоряют речь и затрудняют понимание. Чтобы справиться с проблемой, нужно понять её причины, провести диагностику и применить игровые методы коррекции. В статье — основные
