В Государственном казённом учреждении Калужской области «Полотняно-Заводской детский дом социального обслуживания» уже более десяти лет успешно работает инклюзивный театр «Теремок». Его участники — дети и молодые люди с тяжёлыми ментальными нарушениями, проживающие в учреждении.
Дети с ментальными расстройствами часто оказываются изолированными от общества. Они редко участвуют в культурных событиях, сталкиваются с непониманием и предвзятостью. Это снижает их адаптационный потенциал, лишает уверенности в себе и навыков общения. Отсутствие специализированных программ вовлечения таких людей в общественную жизнь усугубляет их зависимость от окружающих и сужает перспективы интеграции.
Инклюзивный театр «Теремок» решает именно эту задачу — даёт ребятам возможность выступать на настоящей сцене, взаимодействовать со зрителями, участвовать в фестивалях и конкурсах. Для зрителей такие спектакли становятся мостом к пониманию и принятию людей с ментальными особенностями, способствуют формированию толерантной среды.
Таким образом, практика имеет двойной социальный эффект: она помогает и самим участникам, и обществу в целом.
Коллектив ежегодно готовит несколько спектаклей, приуроченных к ключевым праздникам: Новый год, Рождество, Пасха, День Победы. Репетиции проходят регулярно, а постановки идут не только на базе детского дома, но и на внешних площадках — в домах культуры, библиотеках, храмах.
Особую роль играет участие в крупных фестивалях.
Всероссийский инклюзивный фестиваль «Дети-детям» и открытый фестиваль «Пасхальная радость» стали для ребят важными событиями
На фестивалях ребята не только показывают свои мини-спектакли, но и общаются с другими участниками, посещают мастер-классы, учатся взаимопомощи и командной работе. Высокие оценки жюри подтверждают профессиональный уровень постановок, а для детей это мощная мотивация и признание их труда.
Реализация практики строится по нескольким этапам:
- Материально-техническое обеспечение. Определяются потребности в реквизите, костюмах, декорациях, оборудовании. Привлекаются партнёры — попечительский совет, благотворительные фонды, местные театры, частные лица. Закупается звуковая аппаратура, шьются костюмы, изготавливаются декорации.
- Подготовительный этап. Разрабатываются сценарии с учётом возможностей участников, подбирается репертуар. Проводятся регулярные репетиции с участием педагога-психолога, который помогает снимать тревожность и адаптировать актёров к процессу.
- Постановка и публичные выступления. Организуются генеральные репетиции, технические прогоны. Спектакли показывают на разных площадках, ведётся рекламная кампания в соцсетях и через партнёров. После каждого выступления собираются отзывы зрителей и участников.
- Информационная работа. Опыт театра транслируется на профессиональных конференциях, публикуются статьи и видео о возможностях театральной реабилитации.
Широкое вовлечение персонала и подопечных создаёт атмосферу общего дела и укрепляет внутриучрежденческие связи.
Результаты реализации практики
За три года (2024–2026) театр провёл 21 публичное выступление. Общее число зрителей составило почти 1500 человек, в среднем на каждом спектакле присутствовало около 120 человек. Записи мероприятий набрали 1200 просмотров в соцсетях. К проекту присоединились 10 организаций-партнёров, в СМИ и интернете опубликовано 28 упоминаний о театре.
Качественные показатели также впечатляют: по данным опросов, 85 % зрителей и участников оставили положительные отзывы. Уровень удовлетворённости самих участников оценён в 8,5 балла из 10, родителей — 8,8, специалистов — 9. Экспертное жюри высоко оценило содержание постановок. 80 % актёров участвовали более чем в одном спектакле, а 50 % зрителей пришли на представления повторно.
Опыт инклюзивного театра «Теремок» убедительно доказывает, что театральная деятельность является доступным и высокоэффективным средством социализации детей и молодых людей с ментальными нарушениями. Она помогает им раскрыть творческий потенциал, преодолеть страхи, научиться общаться и работать в команде. Регулярные выступления, участие в престижных фестивалях и признание зрителей формируют устойчивую положительную самооценку, снижают психоэмоциональное напряжение и открывают путь к более самостоятельной жизни.
Жукова Галина Николаевна, Искандарова Светлана Викторовна, Государственное казённое учреждение Калужской области «Полотняно-Заводской детский дом социального обслуживания», Калужская область
Инклюзивный театр «Теремок»: опыт социализации детей с ментальными нарушениями в Калужской области. Жукова Г.Н., Искандарова С.В. // Информационно-образовательный электронный журнал «СОННЭТ». – 2026. – № 09(сентябрь). – URL: https://son-net.info/zhukovagn-iskandarovasv-art01reg-01092026/
Выпуск 09(121)/2026
(1 оценок, среднее: 5,00 из 2)