Дрижук Людмила Сергеевна, специалист по социальной работе Государственного бюджетного учреждения Ямало-Ненецкого автономного округа «Центр социального обслуживания населения «Милосердие» в муниципальном образовании Красноселькупский район».
Под жестоким обращением с детьми понимаются насильственные действия или неправомерное бездействие в отношении детей в возрасте до 18 лет.
Оно охватывает все виды физической и/или эмоциональной жестокости, сексуального насилия, отсутствия заботы, невнимания и эксплуатации в коммерческих или иных целях со стороны лица, выполняющего обязанности, пользующегося доверием или облеченного властью, которые приводят к нанесению реального или потенциального ущерба здоровью ребенка, его шансам на выживание, развитию или достоинству.
Жестокое обращение присутствует как в благополучных семьях, так и в семьях состоящих в социально-опасном положении.
Эффективные меры профилактики жестокого обращения включают оказание поддержки родителям и формирование у них позитивных навыков воспитания детей, а также совершенствование законодательства с введением запрета на применение насильственных форм наказания. Почти три четверти детей в возрасте 2–4 лет (примерно 300 миллионов детей) регулярно подвергаются физическим наказаниям и/или психологическому насилию со стороны родителей. По имеющимся данным, каждая пятая женщина и каждый тринадцатый мужчина пережили сексуальное насилие в детстве (в возрасте 0–17 лет).
Жестокое обращение с детьми чревато пожизненными нарушениями их физического и психического здоровья, а его последствия в социальной и профессиональной сферах могут в конечном счете тормозить социально-экономическое развитие страны.
Жестокое обращение с детьми нередко является скрытым явлением. Лишь небольшая доля детей, пострадавших от жестокого обращения, получают поддержку со стороны медицинских специалистов. Пострадавший от ненадлежащего обращения ребенок более склонен к жестокости по отношению к другим во взрослой жизни, в результате чего привычка к насилию передается от одного поколения другому. В связи с этим важнейшей задачей является прекращение порочного круга насилия, что позволит добиться позитивных изменений в жизни сразу нескольких поколений.
Жестокое обращение с детьми можно заблаговременно предотвращать согласованными усилиями целого ряда секторов.
Оказание комплексной помощи детям и семьям может способствовать снижению риска рецидивирующих форм жестокого обращения и сведению к минимуму его последствий.
©Дрижук Л.С.
Информационный буклет для родителей «Профилактика жестокого обращения с детьми в семье». Анонс методического материала. Дрижук Л.С., специалист по социальной работе ГБУ Ямало-Ненецкого автономного округа «Центр социального обслуживания населения «Милосердие» в муниципальном образовании Красноселькупский район».
drizhukls-art12mb-12032023
Рубрика: Методическая работа
Приложение: Методическая библиотека. Раздел «Буклеты»
Выпуск 03 (79)/2023
Листаем архив СОННЭТ
- Возрождение традиций: секреты создания старинной игрушки из ватыВек стремительных цифровых технологий и массового производства неожиданно пробудил в обществе глубокую ностальгию по вещам с историей. Сегодня на пике популярности в индустрии рукоделия находится ватная игрушка. Возрождение традиций: секреты создания старинной игрушки из ваты
- Практика «Музыкотерапия в работе с детьми с ОВЗ». Методическая карточкаВ методической карточке подробно описаны этапы реализации практики: от диагностики и адаптации до обучения и творческого развития. Вы узнаете о методах работы, ожидаемом эффекте и необходимых ресурсах для внедрения музыкотерапии в коррекционные программы. Практика «Музыкотерапия в работе с детьми с ОВЗ». Методическая карточка
- Практика «Пластилинография в работе с детьми с ОВЗ». Методическая карточка.Практика использования нетрадиционной техники изобразительного искусства «пластилинография» в коррекционно-развивающей работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) рекомендована к тиражированию в реабилитационных центрах, специальных (коррекционных) образовательных организациях и инклюзивных группах. Практика «Пластилинография в работе с детьми с ОВЗ». Методическая карточка.
- Практика «Акция по привлечению наставников для семей в СОП и ТЖС». Методическая карточка.Практика «Акция по привлечению наставников для семей, находящихся в социально опасном положении (СОП) и трудной жизненной ситуации (ТЖС), а также для замещающих семей и воспитанников детских учреждений». Рекомендована к тиражированию как эффективный инструмент профилактики социального сиротства и укрепления института семьи. Практика «Акция по привлечению наставников для семей в СОП и ТЖС». Методическая карточка.
- Сценарий познавательного мероприятия «Никто не забыт, ничто не забыто»Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, но память о них должна передаваться из поколения в поколение. В нашем центре уделяется большое внимание гражданско – патриотическому направлению в воспитательной работе. Предлагаем вниманию коллег сценарий мероприятия «Никто не забыт, ничто не забыто». Сценарий познавательного мероприятия «Никто не забыт, ничто не забыто»
(14 оценок, среднее: 4,86 из 2)