Горбачева Ирина Владимировна, воспитатель государственного бюджетного учреждения социального обслуживания населения Ростовской области «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних сл. Большая Мартыновка»
Цель: зарядить детей положительными эмоциями и доставить огромную радость от праздника.
Лето пошло, а значит в наших детях появилась неиссякаемая масса позитива и жизнедеятельности.
Поэтому они с огромным удовольствием откликнулись на просьбу Василисы Премудрой помочь найти «Волшебный ларец», который украла Баба Яга.
Ребята быстро и безошибочно стали проходить квест-лабиринт. По лабиринту заданий детвора решили путешествовать на поезде, состоявшем из детей-вагончиков.
Первое задание попалось на сообразительность: не намочив рук, вытащить камни из воды. И тут ребята показали себя с отличной стороны: долго не думая, они разобрали сачки, ложки, кружки, палки и с помощью их доставали камни.
На следующей станции участникам квеста встретилась печальная Золушка, которой очень хотелось встретиться с принцем, а злая мачеха надавала много работы.
Мы, конечно, пришли на помощь Золушке и помогли разложить цветные макароны по тарелкам такого же цвета.
Задание получилось не только интересное, но и полезное для развития мелкой моторики и сенсорного развития.
И как говорится в русской поговорке: «Делу время, а потехе час». Мы решили поиграть с парашютом и встретившимся на пути клоуном Клёпой. Игры с парашютом, так полюбившиеся нашей детворе, помогли развивать у них творческие способности, чувство ритма. А главное, вызвали положительные эмоции.
С помощью парашюта, создавая большие волны, дети совершенствовали навыки моторного восприятия.
Клёпа предложил ребятам игры «Грибок», «Выброси шар соперника», «Дождь и солнце».
Попрощавшись с клоуном, нам наконец-то удалось найти Бабу-Ягу. При встрече с этой злодейкой, ребятам пришлось выполнить серию заданий:
- раскрасить бабочек в разные цвета и посадить на цветы того же цвета. Задание выполнялось с большим старанием и усердием, так как с помощью рисования дети выражали свои радости и грусти, страхи, фантазии;
- разложить картинки с предметами в порядке убывания или возрастания.
В конце концов Яга сжалилась над ребятами и вернула ларец, полный сладостей и угощений.
Проведение квеста помогало детям вырабатывать командный дух и учило работать в коллективе. Разнообразные задания требовали сотрудничества и взаимопомощи, что вовлекало в работу в команде.
Квест, как оригинальная игровая технология позволяет за короткое время вовлечь детей в разнообразные виды деятельности. Наблюдая за процессом прохождения квеста, мы пришли к выводу, что эти игры являются интересным средством, направленным на самовоспитание и саморазвития ребёнка как личности творческой, физически здоровой, с активной познавательной позицией.
©Горбачева И.В. (фото автора)
Квест-игра «Спасём «Волшебный ларец». Горбачева И.В., воспитатель государственного бюджетного учреждения социального обслуживания населения Ростовской области «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних сл. Большая Мартыновка»
gorbachevaiv-art12mr-12092023
Рубрика: Методическая работа в организациях социального обслуживания
Выпуск 09 (85)/2023
Листаем архив СОННЭТ
- Мастер-класс для родителей «Логопед у вас дома»Карданева Елена Александровна, Федчук Людмила Михайловна, ГКУ СО КК «Крыловский КЦРИ», Крыловский район, Краснодарский край Мастер-класс для родителей «Логопед у вас дома»
- Мастер-класс для родителей «Вкусная артикуляционная гимнастика»Карданева Елена Александровна, Федчук Людмила Михайловна, ГКУ СО КК «Крыловский КЦРИ», Крыловский район, Краснодарский край Мастер-класс для родителей «Вкусная артикуляционная гимнастика»
- Конспект занятия «Сохрани своё здоровье». Анонс.Петрухина Татьяна Владимировна, воспитатель , Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Краснодарский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей» Конспект занятия «Сохрани своё здоровье». Анонс.
- Сценарий игры «Нейробродилка «Я могу» для воспитанников младшего школьного возраста. Анонс.Чубатая Мария Сергеевна, логопед БУ СО ВО «Череповецкий центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «Наши дети», г.Череповец, Вологодская область Сценарий игры «Нейробродилка «Я могу» для воспитанников младшего школьного возраста. Анонс.
- Сохранение и укрепление здоровья работников на рабочих местах — программа формирования ЗОЖ в социальной сфереАрещенко Анджела Анатольевна, методист ГБУ СО КК «Новороссийский комплексный центр социального обслуживания населения», Краснодарский край, город Новороссийск Сохранение и укрепление здоровья работников на рабочих местах — программа формирования ЗОЖ в социальной сфере