Литке Ирина Викторовна, педагог- психолог отделения психолого- педагогической помощи семье детям ОГБУ «Социально- реабилитационный центр для несовершеннолетних Заларинского района», Заларинский район, Иркутская область, п. Залари
Наша жизнь состоит из разных событий, радостных и грустных, счастливых и печальных, но иногда нас захватывают негативные эмоции и краски окружающего мира теряют цвет.
Этот процесс называется снижением фона настроения — процесс, от которого не застрахован никто.
Степень снижения фонового настроения зависит от условий, в которых живет человек — чем больше негативных событий в его жизни, тем больше в глубинах его психики остается безрадостных следов.
Конечно, настроение человека зависит от него самого, и есть много способов поддерживать себя, уметь отвлекаться, разговаривать с близкими людьми, посещать культурно- досуговые мероприятия, просто высыпаться. Но иногда на это просто не хватает сил, или нет возможности перестроить себя и свое отношение к окружающему миру.
С целью коррекции психо- эмоционального состояния несовершеннолетних, состоящих на сопровождении в отделении психолого- педагогической помощи семье и детям и отделении сопровождения замещающих семей Областного государственного бюджетного учреждения социального обслуживания «Социально – реабилитационный центр для несовершеннолетних» педагогами- психологами проводятся индивидуальные занятия в рамках комплекса Амалтея с использование прослушивания аудиально психокоррекционных программ, приобретенных на средства Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и включающих в себя АПК программы «Настроение», «Уверенность», «Релаксация».
В АПК «Настроение» в неосознаваемой («неслышимой» сознанием) форме встроены суггестивные (внушаемые) установки, которые приводят к постепенной модификации содержания психики, переоценке эмоционального отношения к пережитым негативным событиям. Это, как результат, приводит к устранению негативного эмоционального фона, актуализации оптимистических форм эмоционального реагирования и повышению активности.
АПК-программа «УВЕРЕННОСТЬ» направлена на коррекцию «имплантированной» в детстве «программы неполноценности» и устранение других факторов, являющихся неосознаваемой причиной неуверенности. Одновременно неосознаваемое суггестивное воздействие программы направлено на повышение лидерских качеств человека и на усиление психологических механизмов успешной социальной адаптации.
В аудиальной психокоррекционной программе «РЕЛАКСАЦИЯ» Минуя барьеры сознания, они проникают в глубинные структуры психики (непосредственно в подсознание человека) и там шаг за шагом «отключают холодильники» и другие «агрегаты», очищая мозг от вызывающего тревогу «зашумления». То есть, АПК-программа «РЕЛАКСАЦИЯ» устраняет именно глубинные (неосознаваемые) причины состояния тревоги.
Важно также отметить, что дети с охотой посещают такие занятия, расслабляются и в ходе рефлексии своего поведения отмечают, что иногда просто не замечают какие-то негативные ситуации в школе и доме, или проще реагируют на них. А это уже говорит о том, что нервная система становится более устойчива к переменам настроения.
Недаром же еще Лев Толстой в своих трудах отмечал эту истину: «Чем спокойнее становится человек, тем больше его успех, его влияние, его сила добра», а мы также дополним, что человек, находящийся в гармонии с собой, своими делами и поступками сможет сделать этот мир добрее и радостней.
©Литке И.В.
Поддержка эмоционального состояния. Литке И.В., педагог- психолог отделения психолого- педагогической помощи семье детям ОГБУ «Социально- реабилитационный центр для несовершеннолетних Заларинского района», Заларинский район, Иркутская область, п. Залари
litkeiv-art11ne-11032023
Рубрика: Новации и эксперименты в социальной работе
Выпуск 03 (79)/2023
Листаем архив СОННЭТ
- Комплексная социально-психологическая реабилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья в процессе волонтёрской деятельности (на примере изготовления маскировочных сетей для СВОих)Алексеева Аллина Васильевна, ведущий психолог государственного бюджетного учреждения Республики Саха (Якутия) «Мохсоголлохский специализированный дом социального обслуживания для престарелых и инвалидов», Хангаласский район, Республики Саха (Якутия) Комплексная социально-психологическая реабилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья в процессе волонтёрской деятельности (на примере изготовления маскировочных сетей для СВОих)
- Проект сопровождения и поддержки семей с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ после окончания реабилитации в условиях полустационара «Мы вместе! Мы рядом!»Самсонова Елена Николаевна, заместитель директора государственного бюджетного учреждения социального обслуживания населения Ростовской области «Реабилитационный центр для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья города Зверево» Проект сопровождения и поддержки семей с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ после окончания реабилитации в условиях полустационара «Мы вместе! Мы рядом!»
- Дополнительная общеразвивающая программа «Мойдодыр»Переметина Ирина Ивановна, социальный педагог, Государственное казённое учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Крыловский комплексный центр реабилитации инвалидов», ст. Крыловская, Краснодарский край Дополнительная общеразвивающая программа «Мойдодыр»
- Социальное сопровождение родителейВасилюк Любовь Николаевна, специалист по социальной работе отделения социальной реабилитации несовершеннолетних ГОАУСОН «Полярнинский КЦСОН», г. Снежногорск, Мурманская область Социальное сопровождение родителей
- Инфоцентр «Полотняшки ТВ»Жукова Галина Николаевна, педагог-психолог, Государственное казенное учреждение Калужской области «Полотняно-Заводской детский дом социального обслуживания» д. Старки, Дзержинский район, Калужская область Инфоцентр «Полотняшки ТВ»
Загрузка...