Миронова Надежда Павловна, педагог-психолог ОГКУСО «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района», Иркутской области г. Вихоревка
Опять снег идёт.
Речка спряталась под лёд.
Как дорога он лежит,
Но под ним вода бежит.
Всем опасен этот путь.
Лёд умеет обмануть.
Даже близко подойдёшь,
Прочность льда не разберёшь.
Толщиной лёд не велик –
Провалиться можно в миг.
Искупавшись в холодной речке,
Не согреешься на печке.
В преддверии весенних каникул, специалистами ОГКУСО «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» была проведена игровая программа.
В рамках межведомственного взаимодействия играли учащиеся МКОУ «Илирской СОШ № 1».
Ребята шестых, седьмых и восьмых классов участвовали в эстафете на импровизированном льду. Ловили магнитными удочками большую и маленькую «рыбку». В чём, кстати, преуспела команда девочек, поймав на одну «рыбку» больше, чем команда мальчиков.
Участники уверенно ориентировались во множестве телефонных номеров, в поиске номера вызова экстренных служб спасения. Некоторым ребятам, обучающимся по облегчённой (коррекционной) программе, напомнили номера служб спасения. Потому что они считали, что помощи следует ждать от любого ответившего на их телефонный звонок.
Девочки и мальчики рассуждали об опасности нахождения на льду, в том числе у лунки при ловле рыбы. Охотно рассказывали о том, что происходит с человеком, попавшим в ледяную воду.
У человека, попавшего в ледяную воду, перехватывает дыхание, голову будто сдавливает железный обруч, сердце бешено колотится, чтобы защитить от смертельного холода, организм включается – начинается сильная дрожь.
Участники мероприятия знают о том, что после того как человеку удаётся выбраться самому или с посторонней помощью из холодной воды, обязательно нужно согреться, пока подоспеет помощь.
После того, как ребята вспомнили правила поведения на водоёмах весной, им были вручены памятки о безопасности на льду и предложено совместное задание.
Сплочение группы несовершеннолетних через совместное творческое задание проходило с энтузиазмом, каждый внёс свою лепту в освоение ватмана. Ребята рисовали отдельные локации на карте, строили маршрут весеннего путешествия. Кто-то работал в цвете над персонажами, кто-то в черно-белом монохроме над рельефом, кто-то прорабатывал маршрут «поездки». После завершения создания «Карты весеннего путешествия», ребята обещали не выходить на тонкий лёд и провести безопасно приближающиеся весенние каникулы.
©Миронова Н.П. (фото автора)
Осторожно, тонкий Лёд. Миронова Н.П., педагог-психолог ОГКУСО «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района», Иркутской области г. Вихоревка
mironovanp-art12reg-12042024
Рубрика: Социальная работа в регионах
Выпуск 04 (92)/2024
Листаем архив СОННЭТ
- Секреты безопасного долголетияУдоденко Татьяна Олеговна, специалист по социальной работе отделения социального обслуживания на дому № 2 ГБУ СО КК «Ленинградский КЦСОН» Секреты безопасного долголетия
- Успешное завершение программы профессионального обучения участников проекта «Своя жизнь»Лю-ю Анастасия Анатольевна, социальный работник Ассоциации поставщиков социальных услуг Иркутской области Успешное завершение программы профессионального обучения участников проекта «Своя жизнь»
- Гуманитарная помощь бойцам СВОКолесникова Оксана Анатольевна, специалист по социальной работе отделения социального обслуживания на дому № 11, председатель первичной профсоюзной организации ГБУ СО КК «Ленинградский КЦСОН» Гуманитарная помощь бойцам СВО
- Лазертаг в память о С.Н. ЛемещукХромова Лариса Анатольевна, специалист по работе с семьёй БУ «Сургутский районный центр социальной помощи семье и детям», ХМАО – Югра Лазертаг в память о С.Н. Лемещук
- Век живи – век учисьРощупкина Наталья Евгеньевна, специалист по социальной работе государственного бюджетного учреждения социального обслуживания населения Краснодарского края «Новороссийский комплексный центр социального обслуживания населения», г. Новороссийск, Краснодарский край Век живи – век учись
Загрузка...