Социальный проект «Woman’s клуб» с использованием различных техник декоративно-прикладного творчества. Лапшина Анна Владимировна, инструктор по трудовой терапии  государственного  бюджетного учреждения Ямало-Ненецкого автономного округа «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов «Добрый свет» в муниципальном образовании Надымский район». Участник конкурса Социальные инновации — 2020. Номинация  Номинация «Социальная программа, проект, технология, методика».

Характеристика проблемы

В настоящее время пожилые люди и инвалиды являются наиболее социально незащищенной категорией общества. Основные проблемы, с которыми они сталкиваются – это потеря социального статуса, одиночество, материальные трудности, ухудшение здоровья, дефицит общения, потеря родных и близких и многое другое. В процессе творческой деятельности человек создает свою микросреду, тем самым снимая напряжение, стрессы.

Творчество – это творческий акт, позволяющий людям ощущать и понимать самого себя, выражать свободно свои мысли и чувства, освобождаться от конфликтов и сильных переживаний, развивать эмпатию, быть самим собой, свободно выражать мечты и надежды. Творчество с пожилыми людьми и инвалидами, дает выход их чувствам, желаниям, мечтам,  перестраивает их отношения к различным ситуациям и болезненным, пугающим, неприятным, травмирующим образам. Вот почему творчество выступает как способ постижения своих возможностей и окружающей действительности, как способ моделирования взаимоотношений и выражения различного рода эмоций, в том числе и отрицательных, негативных.

Актуальность

Бисероплетение, алмазная вышивка, арт терапия, пластилинография и другие — это рукоделия, развивающие художественный вкус и умение, воспитывающее терпение, приучающее к аккуратности. Занятия творчеством обогащают жизнь, помогают расслабиться, отвлекают от проблем, помогают бороться со стрессом, дарят свободу самовыражения, тренируют память.

Актуальность техник выполнения в том, что они развивают мелкую моторику, хорошо тренируют пальцы рук, что так необходимо в пожилом возрасте. Моторика пальцев рук развивает мозг, терпение, стимулирует фантазию, помогает проявить творческие способности, активируется большое количество тех зон мозга, которые не использовались ранее. А оживает мозг – оживает и организм.

Вовлечение пожилых людей в общественную деятельность методом трудотерапии приносит оздоровительный эффект, поскольку в процессе восстанавливаются навыки и интерес, изменяются личностные установки, возникает более оптимистическое восприятие себя и других.

Трудотерапия позволяет организовать общественно – полезную совместную деятельность, облегчая при этом взаимоотношения между людьми, снимая состояние напряженности и беспокойства, переживания.

Именно для этих целей и проводятся в государственном бюджетном учреждении Ямало-Ненецкого автономного округа «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов «Добрый свет» в муниципальном образовании Надымский район» занятия по прикладному творчеству.

Мы прислушались к пожеланиям наших получателей социальных услуг и составили проект работы кружка прикладного творчества.

Цель и задачи

Реабилитация и адаптация пожилых людей и инвалидов в меняющихся условиях современной жизни и поддержание интереса к ней, а также помощь в преодолении ощущения ненужности и одиночества и раскрытие потенциальных ресурсов личности.

Задачи:

  1. Укрепление и восстановление трудовых навыков и приемов самообслуживания.
  2. Формирование и закрепление социально-трудовых навыков.
  3. Организация психологической поддержки, эмоциональной разгрузки.
  4. Активизация психических функций (память, внимание, мышление).
Концептуальные подходы

Реализация поставленных целей и задач предполагает особое внимание к отбору методов, форм и средств их реализации. Становится актуален современный поиск и инновационные технологии, предоставляющие новые формы и методы развития потенциала пожилых людей, направленного на укрепление их жизненных сил и возможностей. Здесь стоит выделить такие современные технологии как арттерапия, пластилинография, проектный метод, расширение сетевых и партнерских взаимодействий с различными субъектами социокультурной среды.

Основу реализации проекта составили три концептуальных подхода:

  • декоративно-прикладное искусство,
  • художественно-творческая деятельность,
  • организация и участие в выставках.

Занятия декоративно-прикладным творчеством дают неиссякаемые возможности для разностороннего развития личности, радости от осознания красоты – все это воздействует на ум, душу, волю, обогащает духовный мир.

Содержание проекта дает более широкое представление о декоративно – прикладном творчестве как об искусстве, его роли в жизни человека; расширяет вариативность применения различных техник в декорировании предметов быта, аксессуарах, дизайне интерьеров; углубляет знания о природе и искусстве; организует художественно — творческую деятельность взрослого человека, направленную на преображение окружающего мира.

Этапы и сроки реализации проекта

Рабочий план реализации проекта предполагает реализацию поставленных задач на трех этапах.

На подготовительном этапе (июнь-август 2020 года) будут проведены мероприятия по созданию условий, необходимых для обеспечения разработки и внедрения проекта и подготовке участников к реализации проекта.

Основной этап (сентябрь-июль 2020-2021 года) обеспечит внедрение проекта и реализацию различных видов техник декоративно-прикладного творчества: техники, связанные с использованием бумаги; техники, связанные с плетением; лепка и др.

Рефлексивный (обобщающий) этап (август 2021 года) предусмотрен для обобщения результатов реализации проекта.

Таблица 1
Основная деятельность Участники Сроки Ответственные
1.     Подготовительный этап (июнь-август 2020 года)
Поиск и изучение литературы по теме проекта. Инструктор по трудовой терапии Июнь Лапшина А.В.
Сбор и закупка необходимых инструментов и материалов. Инструктор по трудовой терапии Июль

 

Лапшина А.В.

 

Разработка плана мероприятий основного этапа Инструктор по трудовой терапии Август Лапшина А.В.
Изготовление образцов изделий Инструктор по трудовой терапии Август Лапшина А.В.
2.     Практический этап (сентябрь-июнь 2020-2021 года)
Реализация плана мероприятий и изготовление сувениров и поделок Инструктор по трудовой терапии Июнь-сентябрь Лапшина А.В.
Знакомство с нетрадиционными техниками декоративно-прикладного творчества Инструктор по трудовой терапии Июнь Лапшина А.В.
Апробация, внедрение и систематизация эффективных форм, средств и методов работы, направленных на развитие коммуникативных навыков получателей социальных услуг на основе различных технологий декоративно-прикладного творчества (по отдельному плану, таблица 2) Инструктор по трудовой терапии Июнь-сентябрь Лапшина А.В.

 

Освещение вопросов взаимодействия участников реабилитации и социальной адаптации в средствах массовой информации Инструктор по трудовой терапии В течение всех этапов реализации программы Лапшина А.В.

 

Организация фото выставки промежуточных результатов среди получателей социальных услуг «Мои достижения» Инструктор по трудовой терапии Сентябрь Лапшина А.В.
3.     Заключительный этап (июль-август 2021 года)
Тест на определение уровня удовлетворенности Инструктор по трудовой терапии июль

 

Лапшина А.В.

 

Анализ эффективности реализации проекта Инструктор по трудовой терапии июль

 

Лапшина А.В.

 

Организация и участие в выставках получателей социальных услуг Инструктор по трудовой терапии август Лапшина А.В.
Основное содержание

Проект направлен на создание условий для восстановления утраченных навыков через комплекс групповых и индивидуальных занятий трудотерапией для граждан пожилого возраста и инвалидов.

Реализация этого проекта поможет нашим получателям социальных услуг вернуться к активной жизни, повысить навыки самообслуживания, улучшить речь, память, внимание, мышление и дееспособность, расширить возможность для их самоутверждения и самореализации, их социальной адаптации.

Проект состоит из 6 разделов, содержит определённую группу задач объединенных общей целью. Занятия проводятся 2 раза в неделю по 40 минут.

Программа обучения включает в себя:

  • входное тестирование, позволяющее определить исходный уровень знаний получателя социальных услуг, его личностные особенности и склонности;
  • блок теоретических занятий по выбранному направлению, которые соответствуют цели обучения;
  • блок практических занятий, способствующих получению навыков практического использования полученных знаний.

Во время занятий предусмотрены перерывы для снятия напряжения и отдыха.

Инструктор по трудовой терапии учит пользоваться специальными вспомогательными средствами, побуждает их выполнять руками самостоятельно действия и показывает им, как при этом более удобно и рационально произвести то или иное действие, несмотря на имеющееся нарушение моторики мелких мышц.

 Мероприятия основного этапа реализации проекта
Таблица 2
Наименование мероприятий Формы и методы Месяц проведения
Раздел №1

БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ

1.1. Вводное занятие «Что такое Hand Made»?

Ознакомление с лекционным материалом (приложение 1)

Лекторий  

 

сентябрь

 

1.2. Изготовление работ.

Плетение груши.

(Инструктор по трудовой терапии согласовывает виды работ с получателями социальных услуг).

Мастер-класс

Групповые занятия

1.3. Плетение  «Божьей» (техника параллельного плетения коровки). Мастер-класс  

 

октябрь

1.4. Плетение броши «Крокодил» Мастер-класс
1.5. Плетение броши «Вишня» Мастер-класс
1.6. Работа по изучению техники алмазной вышивки.

Алмазная вышивка.

Практическое занятие  

 

ноябрь

 

 

 

 

 

1.7.

 

 

Продолжение занятия по алмазной вышивке. Индивидуальные практические

занятия

1.8. Выставка работ получателей социальных услуг. Выставка
1.9. Плетение «Зимней красавицы – елочки» (изготовление заготовок) Мастер-класс декабрь
1.10 Продолжение  изготовления заготовок.

Сборка деталей.

Групповые занятия
Раздел №2

НЕТРАДИЦИОННАЯ ТЕХНИКА РИСОВАНИЯ

2.1.

 

Способы нетрадиционного рисования.

Ознакомление с лекционным материалом (приложение 2).

Лекторий

 

 

 

 

январь

2.2 Рисование ватными палочками (точечные рисунки) Мастер-класс
2.3 Рисование ватными палочками (связкой палочек) Мастер-класс
2.4 Ознакомление с материалом по рисованию цветной солью.

Покраска соли.

Практическое занятие  

 

февраль

2.5 Рисование цветной солью.

Декор бутылок с помощью цветной соли (на выбор получателей услуг)

Групповые занятия
2.6 Ознакомление с материалом по рисованию картины рисом. Подготовка картины, поклейка риса. Практическое занятие         март
2.7

 

Создание картины с помощью риса (покраска). Мастер-класс        апрель

 

Раздел №3

ИЗГОТОВЛЕНИЕ ЦВЕТОВ ИЗ ГОФРИРОВАННОЙ БУМАГИ

3.1 Ознакомление с материалом по изучению техники изготовления цветов из гофрированной бумаги. Изготовление заготовок( приложение 3). Лекторий

 

 

 

май

 

 

3.2 Выполнение работ.

Сборка деталей.

Групповые занятия  

июнь

 

 

Раздел №4

ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ

4.1 Ознакомление с материалом по изучению техники лепки, аппликации, панно из пластилина. Изготовление работ (приложение 4). Групповые занятия июль
Раздел №5

ТЕСТОПЛАСТИКА

5.1 Изучение материала по технике лепки из соленого теста. Изготовление работ (приложение 5). Групповые занятия август
Раздел №6

ОШИБАНА

6.1 Что такое «Ошибана».

Изготовление работ в технике ошибана. (приложение 6).

Лекторий,

Групповые занятия

сентябрь
Этапы и сроки реализации

Рабочий план реализации проекта предполагает реализацию проектных задач на трех этапах.

  1. Подготовительный этап (июнь-август 2020 года).

На этом этапе будут проведены мероприятия по созданию условий, необходимых для обеспечения разработки и внедрения проекта и подготовке участников к реализации проекта.

  1. Практический этап (сентябрь-июнь 2020-2021 года) обеспечит внедрение проекта и изготовление сувениров и поделок.
  • Заключительный этап (июль-август 2021 года) предусмотрен для обобщения результатов реализации проекта.
Перечень нормативных правовых актов

Нормативно-правовой базой, на которой основана деятельность по реализации программы «Woman’s клуб» для граждан пожилого возраста и инвалидов являются следующие документы:

  • Конституция Российской Федерации;
  • Гражданский кодекс Российской Федерации;
  • Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»;
  • Федеральный закон от 28 декабря 2013г. № 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации»;
  • Постановление Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа от 25 декабря 2014г. № 1087-П «О порядке предоставления социальных услуг поставщиками социальных услуг».
Сведения о ресурсных возможностях

Реализатор проекта – инструктор по трудовой терапии отделения дневного пребывания государственного бюджетного учреждения Ямало-Ненецкого автономного округа «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов «Добрый свет» в муниципальном образовании Надымский район».

Имеющиеся финансовые ресурсы – работа осуществляется за счет платной деятельности (реализации дополнительных платных услуг).

Материально-техническое обеспечение предполагает использование инструментов и материалов получателей социальных услуг.

Механизм реализации проекта

Творческая деятельность по проекту «Woman’s клуб» с гражданами пожилого возраста и инвалидами опирается на следующие принципы:

  • принцип индивидуального подхода (основной смысл принципа заключается в необходимости постоянно учитывать индивидуальные качества и особенности личности каждого получателя социальных услуг);
  • принцип гуманистического подхода (основан на дружеском расположении к человеку, уважение его личности);
  • принцип коллективной творческой деятельности (такой подход позволит каждому человеку внести свой вклад в общую работу, проявить свои личностные качества).

В реализации проекта используются как индивидуальные формы работы, так и групповые.

Основными механизмами реализации проекта являются:

  • Проведение групповых и индивидуальных занятий .
  • Проведение практических занятий.
  • Организация мастер-классов.
  • Организация итоговых выставок.

Инструменты и материалы:

бисер, стеклярус, пайетки, леска, проволока, иглы для низания бисера, соль, рис, гуашь, ватные палочки и др.

Дидактический материал:

  • образцы изделий;
  • рисунки и схемы;
  • фотографии работ.

На подготовительном этапе (июнь-август 2020 года) будут проведены мероприятия по созданию условий, необходимых для обеспечения разработки и внедрения проекта и подготовке участников к реализации проекта:

  1. Создание творческих групп из числа получателей социальных услуг.
  2. Поиск и изучение литературы по теме проекта.
  3. Сбор и закупка необходимых инструментов и материалов.
  4. Разработка плана мероприятий основного этапа.
  5. Изготовление образцов изделий.

Практический этап (сентябрь-июнь 2020-2021 года) включает в себя реализацию плана мероприятий и изготовление сувениров и поделок.

Заключительный этап (июль-август 2021 года) предусмотрен для обобщения результатов реализации проекта:

  1. Анализ эффективности реализации проекта.
  2. Организация и участие в выставках.
 Ожидаемые результаты

Проект позволит пожилым людям почувствовать себя нужными и интересными современному обществу, способными осуществить самые смелые мечты в плане развития своих творческих способностей.

Качественные и количественные показатели:

№п/п Наименование Планируемое количество
1. Количество получателей принявших участие в реализации проекта. 25
2. Количество получателей удовлетворенных качеством предоставляемых услуг. 25
4. Количество публикаций 1р/мес.

 Качественные и количественные показатели:

  • привлечение граждан пожилого возраста и инвалидов к занятиям прикладным творчеством (80% от общего числа обслуженных в отделении за 2020год),
  • удовлетворение качеством предоставляемых услуг (100% получателей социальных услуг),
  • сформируются и закрепятся социально-трудовые навыки,
  • граждане пожилого возраста и инвалиды познакомятся с разными видами прикладного творчества,
  • изготавливают несложные изделия по образцу,
  • участвуют в выставках
Механизм оценки результатов

Эффективность реализации проекта будет определяться посредством следующих индикативных показателей:

  1. Увеличение количества получателей социальных услуг, принявших участие в реализации проекта от 8 чел. до 18 чел.
  2. Увеличение количества получателей социальных услуг, удовлетворенных качеством предоставленных услуг от 10 чел. до 25 чел.
  3. Наличие положительных отзывов о реализации проекта (проведение опроса и анкетирования, публикация в СМИ).
Предполагаемые затраты и перечень источников финансирования

Предполагаемые затраты – работа осуществляется за счет организации платной деятельности (реализации дополнительных платных услуг). Материально-техническое обеспечение предполагает использование инструментов и материалов за счет получателей социальных услуг.

Список используемой литературы
  1. Бут Лини Здоровье на кончиках пальцев/Лини Бут.- Астрель, 2009.
  2. Короткова Л.Ю. «Цветы из бисера: букеты, панно, бутоньерки»;
  3. Куликова Л.Г. «Международный образовательный портал МААМ»;
  4. https://nsportal.ru/shkola/dopolnitelnoe-obrazovanie/library/2013/01/19/programma-po-biseropleteniyu
  5. https://vishivashka.ru/tree-bisera/sdelat-elku.php

Социальный проект Woman’s клуб

В медиафайле проект без сокращений, содержит приложения.

Социальный проект «Woman’s клуб»

(фото автора)

Социальный проект «Woman’s клуб»
Метки:    

Социальный проект «Woman’s клуб»: 1 комментарий

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

На этом сайте используются cookie-файлы и другие аналогичные технологии, которые для удобства сохраняют сведения о ваших действиях на сайте. Если, прочитав это сообщение, вы остаетесь на сайте, это означает, что вы не возражаете против использования этих технологий.