Суворова Ольга Андреевна, педагог — психолог Областного государственного казённого учреждения «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» г. Вихоревка, Иркутской области
В последнее время стали появляться публикации и исследования, посвященные применению методов и техник арт-терапии в компаниях.
Арт-терапия, то есть гармонизация внутреннего состояния человека и, как следствие, восстановление его работоспособности и креативности, методика не новая.
В нашей стране она применялась еще в советское время. Например, в 1960-х-1970-х годах на предприятиях радиоэлектронной промышленности существовали «комнаты психологической разгрузки», которые помогали сотрудникам справляться с высоким уровнем монотонности. Чаще всего речь шла о простых трансляциях музыкальных программ, но подобранных «с учетом специфики труда и позволяющих снижать уровень утомляемости работниц». Сегодня это может вызвать улыбку, но стоит вспомнить, что в те времена в СССР не было индивидуальных «гаджетов» для прослушивания музыки, да и выбор произведений «по вкусу» был не простым делом. По крайней мере в рабочее время.
Сейчас используются большое разнообразие различных форм арт-терапии: библио-терапия — лечебное воздействие чтением, вокало-терапия — лечение пением, драма-терапия, где в качестве лечебного фактора использует средства театрального искусства и ролевой игры, изо-терапия — рисуночная терапия, имаго-терапия — лечебное воздействие через образ, театрализацию, музыко-терапия — лечебное воздействие через восприятие музыки.
Применение практически всех форм и методик работает на мобилизацию, актуализацию и раскрытие творческого, созидательного потенциала сотрудника.
Кроме того, арт-терапия может решать коммуникативные, регулятивные, когнитивные, коррекционные, развивающие задачи. Все чаще можно столкнуться с ситуацией, когда коллеги в офисе занимаются лепкой или рисуют маслом, делают икебаны или занимаются декупажем.
При этом руководители точно знают — они не просто устраивают сотрудникам «релаксацию», повышают их «лояльность» и командный дух, но и снимают «замыленность» восприятия и в конечном счете повышают уровень эффективности работников.
Педагог-психолог ОГКУСО «Центра социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» провела под классическую музыку арт-терапевтическое групповое занятие «Мандала — джунгли» для коллег Отделения помощи семье и детям (СОП, ТЖС, замещающие семьи) с целью профилактики эмоционального выгорания.
Восемь сотрудников на занятии попали в организованное, располагающее игровое пространство – место свободного общения, сплочения, самопознания. Занятие проводилось в форме — дискуссии, арт-терапии (мандалы животных), релаксации. Для повышения уровня сплоченности группы, формирование представления о важности совместной деятельности был сделан совместный коллаж «Джунгли», где каждый сотрудник наклеил своего животного. В конце занятия была проведена рефлексия.
\Такие техники работы вызвали у коллег бурю положительных эмоций, заряд хорошего настроения. Во время релаксации сотрудники сняли напряжение, гармонизовали свое эмоциональное состояние, активировали свой внутренний потенциал.
©Суворова О.А. (фото автора)
Арт-терапевтическое групповое занятие «Мандала — джунгли» для коллег. Суворова О.А. педагог — психолог Областного государственного казённого учреждения «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» г. Вихоревка, Иркутской области
suvorovaoa-art10reg-10032023
Рубрика: Социальная работа в регионах
Выпуск 03 (79)/2023
Листаем архив СОННЭТ
- Символ единения в честь Дня РоссииЕжегодно 12 июня в России отмечают День России. В преддверии праздника социальные работники Ленинградского комплексного центра социального обслуживания населения Краснодарского края посетили получателей социальных услуг, подарили им предметы государственной символики и провели викторину о символах страны. Символ единения в честь Дня России
- БАК — немедикаментозный метод реабилитации детейБАК (биоакустическая коррекция мозга) — немедикаментозный метод реабилитации детей с нарушениями нервно-психической деятельности. Метод основан на преобразовании параметров биоэлектрической активности головного мозга в звуковые стимулы и позволяет добиться положительных эффектов без лекарственной терапии, что особенно важно в детской практике. БАК — немедикаментозный метод реабилитации детей
- Мистический классик и его наследиеВ Октябрьской сельской библиотеке состоялся литературный час «Рукописи не горят», посвящённый 135-летию М. А. Булгакова. Участники — пожилые граждане и инвалиды — познакомились с биографией и произведениями писателя, посмотрели видео с отрывками из фильмов, снятых по его книгам. Мистический классик и его наследие
- Инновационные технологии в системе мотивации и управления персоналом в условиях социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних. Из опыта работы ГКУ СО «Волжский СРЦН «Тополек»Острый дефицит кадров в учреждениях социальной защиты населения заставляет искать новые пути и технологии для привлечения к работе молодого поколения и переквалификации специалистов 40+. Одновременно необходимо внедрять мотивационные технологии, цифровые инструменты и искусственный интеллект, выстраивать систему обучения персонала, чтобы не просто закрывать вакансии, а улучшать условия труда, повышать качество работы в учреждениях социального обслуживания. Инновационные
- Выставка памяти погибших – для пожилых людейВ Доме культуры села Юровка Анапского района прошла выставка «Герои СВО». В мероприятии приняли участие социальные работники и получатели социальных услуг. Для пожилых людей и инвалидов выставка стала важным культурным событием, которое помогло им почувствовать свою причастность к жизни страны. Выставка памяти погибших – для пожилых людей
Загрузка...