Суворова Ольга Андреевна, педагог — психолог Областного государственного казённого учреждения «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» г. Вихоревка, Иркутской области
В последнее время стали появляться публикации и исследования, посвященные применению методов и техник арт-терапии в компаниях.
Арт-терапия, то есть гармонизация внутреннего состояния человека и, как следствие, восстановление его работоспособности и креативности, методика не новая.
В нашей стране она применялась еще в советское время. Например, в 1960-х-1970-х годах на предприятиях радиоэлектронной промышленности существовали «комнаты психологической разгрузки», которые помогали сотрудникам справляться с высоким уровнем монотонности. Чаще всего речь шла о простых трансляциях музыкальных программ, но подобранных «с учетом специфики труда и позволяющих снижать уровень утомляемости работниц». Сегодня это может вызвать улыбку, но стоит вспомнить, что в те времена в СССР не было индивидуальных «гаджетов» для прослушивания музыки, да и выбор произведений «по вкусу» был не простым делом. По крайней мере в рабочее время.
Сейчас используются большое разнообразие различных форм арт-терапии: библио-терапия — лечебное воздействие чтением, вокало-терапия — лечение пением, драма-терапия, где в качестве лечебного фактора использует средства театрального искусства и ролевой игры, изо-терапия — рисуночная терапия, имаго-терапия — лечебное воздействие через образ, театрализацию, музыко-терапия — лечебное воздействие через восприятие музыки.
Применение практически всех форм и методик работает на мобилизацию, актуализацию и раскрытие творческого, созидательного потенциала сотрудника.
Кроме того, арт-терапия может решать коммуникативные, регулятивные, когнитивные, коррекционные, развивающие задачи. Все чаще можно столкнуться с ситуацией, когда коллеги в офисе занимаются лепкой или рисуют маслом, делают икебаны или занимаются декупажем.
При этом руководители точно знают — они не просто устраивают сотрудникам «релаксацию», повышают их «лояльность» и командный дух, но и снимают «замыленность» восприятия и в конечном счете повышают уровень эффективности работников.
Педагог-психолог ОГКУСО «Центра социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» провела под классическую музыку арт-терапевтическое групповое занятие «Мандала — джунгли» для коллег Отделения помощи семье и детям (СОП, ТЖС, замещающие семьи) с целью профилактики эмоционального выгорания.


Восемь сотрудников на занятии попали в организованное, располагающее игровое пространство – место свободного общения, сплочения, самопознания. Занятие проводилось в форме — дискуссии, арт-терапии (мандалы животных), релаксации. Для повышения уровня сплоченности группы, формирование представления о важности совместной деятельности был сделан совместный коллаж «Джунгли», где каждый сотрудник наклеил своего животного. В конце занятия была проведена рефлексия.
\Такие техники работы вызвали у коллег бурю положительных эмоций, заряд хорошего настроения. Во время релаксации сотрудники сняли напряжение, гармонизовали свое эмоциональное состояние, активировали свой внутренний потенциал.
©Суворова О.А. (фото автора)
Арт-терапевтическое групповое занятие «Мандала — джунгли» для коллег. Суворова О.А. педагог — психолог Областного государственного казённого учреждения «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» г. Вихоревка, Иркутской области
suvorovaoa-art10reg-10032023
Рубрика: Социальная работа в регионах
Выпуск 03 (79)/2023
Листаем архив СОННЭТ
- Дети и космосСарапулова Виктория Степановна, воспитатель, ОГБУСО «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «Гармония» г. Черемхово» Дети и космос
- От репетиций до победы на «Танцевальном ринге»Сенько Людмила Николаевна, специалист по социальной работе, отделения дневного пребывания молодых инвалидов государственного областного автономного учреждения социального обслуживания населения «Мурманский комплексный центр социального обслуживания населения», г. Мурманск От репетиций до победы на «Танцевальном ринге»
- «Бытовая азбука»: учимся заботиться о себеТриппель Наталья Анатольевна, специалист по социальной работе ГБУСО ВО «Александровский комплексный центр социального обслуживания населения», г. Александров «Бытовая азбука»: учимся заботиться о себе
- Пасха светлая пришлаБахтина Виктория Юрьевна, специалист по социальной работе отделения социального обслуживания на дому № 3 ГБУ СО КК «Ленинградский КЦСОН», эксперт СМИ СОННЭТ Пасха светлая пришла
- Уникальный мир культуры КубаниУдоденко Татьяна Олеговна, специалист по социальной работе отделения социального обслуживания на дому № 2 ГБУ СО КК «Ленинградский КЦСОН», эксперт СМИ СОННЭТ Уникальный мир культуры Кубани
