Педагог – психолог отделения помощи семье и детям «Дети в семье» ОГКУСО «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» для родителей и детей из семей, состоящих на сопровождении, в рамках клубной деятельности провела игру с использованием буклета — задания «Приключение грустного Монстрика».
Цель игры: повышение родительской компетентности, помощь в определении проблем в семье. каждый из присутствующих родителей набрал себе команду из детей.
Задача, которую определил педагог, заключалась в том, чтобы отправиться в воображаемое путешествие со сказочным героем, определить, а точнее предположить, эмоциональное состояние героя и вероятные причины ситуаций в которых он оказался. А самое важное предположить, как может поступить герой, конструктивным или деструктивным будет поведение в различных ситуациях, и кто может прийти на помощь.
По ходу игры были использованы несколько заданий – провокаций для ребят с использованием рандомного выбора, а именно предложено угостить конфеткой того, кого хочешь, передать письмо – сюрприз самому значимому человеку. После выполнения задания каждый родитель на основании полученных ответов от детей представлял историю приключения Монстрика.
Завершением игры было проведено обсуждение заданий – провокаций
Ребята говорили о том, что выполнили задание педагога – психолога потому, что доверяют и знают, также, как и их родители, лично. Если бы их попросили выполнить аналогичны просьбы в иных местах или ситуациях, то отказались бы выполнять даже при условии, если бы к ним обратились ребята.
После завершения игры педагог – психолог с родителями провела обсуждение полученной родителями в ходе игры от детей информации. Какого же было удивление родителей, когда дети рассказывали о значимых для них моментах, о способах поведения в трудных ситуациях, о способах решения трудных ситуаций свойственных им на примере предложенного героя Монстрика.
Каждый родитель узнал о своем ребенке что – то новое. В ходе беседы с родителями были затронуты темы самовольных уходов из дома, буллинга, кибербуллинга. Стоит отметить, что буклеты – задания родители, бережно сложив, взяли с собой.
Тарасова Лариса Николаевна, педагог- психолог, Областное государственное казённое учреждение социального обслуживания «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» г. Вихоревка, Иркутской области
Приключение грустного Монстрика. Тарасова Л.Н.// Информационно-образовательный электронный журнал «СОННЭТ». – 2026. – № 10(октябрь). – URL: https://son-net.info/tarasovaln-art16reg-16102026/
Выпуск 10(122)/2026
(Пока оценок нет)