Гордина Алина Олеговна, специалист по социальной работе отделения сопровождения замещающих семей ОГБУСО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Заларинского района»

Взять приёмного ребёнка в семью – шаг, к которому надо готовиться. О том, что взрослые далеко не всегда представляют, что их ждет, говорят многочисленные факты жестокого обращения с приемными детьми или случаи, когда несостоявшиеся родители возвращают ребенка в детский дом, нанося ему глубокую душевную рану.

Для того чтобы подготовить потенциальных родителей к столь серьезному шагу, в ОГБУСО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Заларинского района» в отделении сопровождения замещающих семей работает школа приемных родителей.

Причем это единственная школа в Заларинском районе. Благодаря активной информационной рекламой кампании, которая распространяется в мессенджерах во всех группах Заларинского МО, на стендах учреждений, а также с выездной мобильной бригадой. Идет большой наплыв потенциальных родителей.

В 2022 году было принято 64 заявления, прошли подготовку 17 кандидатов, 18 действующих опекунов, прошли ряд тренингов по программе профилактики эмоционального выгорания в Школе приемных родителей 2 уровня.

Обучение в школе осуществляют специалисты отделения, психологи, медицинские работники, юристы, приемные родители-практики, которые имеют большой опыт работы по подготовке замещающих семей.

Занятия в школе проводятся в форме тренингов, включающих в себя активные методы работы: групповые дискуссии, мини-лекции, ролевые игры, метод мозгового штурма. Чтобы ученики мыслили гибко, а не шаблонами, разыгрываются проблемные ситуации.

Для каждого из кандидатов занятие на ШПР стало неким откровением.

 Погружаясь, начинали видеть изнутри, что это за дети, как они попали в детский дом. Самым запоминающимся для них было по особенностям развития, где мы разбирали адаптацию детей. Они же, наивные, думали, что придут и скажут: «Здравствуй, мы твои родители», а все оказалось ой как непросто. Бывает, что приходят с позицией «Чему тут нас могут научить, мы и так уже двоих-троих воспитали». А потом сами понимают, что многому еще могут научиться, многое узнать. Не раз мы слышали, что такие занятия полезны, вообще, всем родителям, не только приемным. Многие вопросы, которые были в голове у кандидатов, благодаря Школе расставились по местам.

Подготовка в Школе приемных родителей никого и ни к чему не обязывает — человек сам определяет, что ему дальше делать: усыновлять, принимать под опеку или отказаться от этой идеи вообще. Но если приемные родители задумались однажды о том, чтобы дать ребенку-сироте главное в жизни — семью, важно сделать это осознанно и как минимум не навредить.


© Гордина А.О.

Школа приёмных родителей. Гордина А.О., специалист по социальной работе отделения сопровождения замещающих семей ОГБУСО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Заларинского района»

gordinaao-art17ne-17022023

Рубрика:  Новации и эксперименты в социальной работе

Выпуск 02 (78)/2023


Листаем архив СОННЭТ
  • «Семейные выходные» — опыт реализации программы поддержки семей
    Литке Ирина Викторовна, педагог- психолог отделения психолого- педагогической помощи семье и детям, ОГБУ «Социально — реабилитационный центр для несовершеннолетних Заларинского района», Заларинский район, Иркутская область, п. Залари «Семейные выходные» — опыт реализации программы поддержки семей
  • 4 шага к реализации права на образование несовершеннолетних
    Тарасова Ирина Геннадьевна, специалист по работе с семьей, Государственное казенное учреждение социального развития Московской области Семейный центр помощи семье и детям «Созвездие», г. Руза, Московская область 4 шага к реализации права на образование несовершеннолетних
  • C надеждой обрести семью
    C надеждой обрести семью. Манжина Ольга Егоровна, специалист по работе с семьей, Государственное казённое специализированное учреждение социального обслуживания «Калачёвский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних», г. Калач-на-Дону, Волгоградская область. C надеждой обрести семью
  • Govtech и квалиметрия эффективности мер государственной поддержки с помощью ИТ-платформ и математических моделей
    Проактивные выплаты, автоматизация, омниканальность — тренды 2026 года. Объясняем, как квалиметрия и ИТ‑аналитика превращают госуслуги в удобные цифровые продукты с измеримым качеством. Govtech и квалиметрия эффективности мер государственной поддержки с помощью ИТ-платформ и математических моделей
  • Soft skills для долголетия
    Порожнетова Оксана Сергеевна, заведующий отделением дневного пребывания ГБУ «Комплексный центр социального обслуживания населения городского округа Навашинский», Нижегородская область, г. Навашино Soft skills для долголетия
Школа приёмных родителей
Рейтинг статьи:
Звёзд: 1Звёзд: 2 (2 оценок, среднее: 5,00 из 2)
Метки:        

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

На этом сайте используются cookie-файлы и другие аналогичные технологии, которые для удобства сохраняют сведения о ваших действиях на сайте. Если, прочитав это сообщение, вы остаетесь на сайте, это означает, что вы не возражаете против использования этих технологий.