Наумова Елена Валерьевна, социальный педагог, областное государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Комплексный центр социального обслуживания населения «Веста», города Ангарска Иркутской области
Одна из главных задач деятельности реабилитационного отделения – социализация детей в общество. Особенное внимание при решении этой задачи уделяется работе с детьми, особо нуждающихся в помощи и поддержке не только родных и близких ему людей, но и общества в целом.
Один из способов взаимодействия ребенка с обществом является вовлечение его в творческую деятельность.
Для реализации своего творческого потенциала детям требуется большая социальная активность, смелость и фантазия, которую они могут проявить, принимая участие в самых разнообразных конкурсах. Реализуя в них свои творческие идеи, дети учатся добиваться результата, приобретают уверенность в своих силах. Это и способствует их успешной социализации в общество.
В течение года социальные педагоги организовывали участие детей, подростков, молодых инвалидов, а так же их семьи в различных конкурсах разного уровня: муниципального, областного, регионального, всероссийского.
В областном конкурсе рисунков «Я рисую свою Слату» приняли участие 7 семей. Все участники были приглашены на праздник, где получили подарки и дипломы.
Муниципальный конкурс рисунков «Ангарск откликается в сердце», приуроченный к празднованию дня города. Организовала конкурс ВПП «Единая Россия». Приняли участие 5 семей. Работы участников были выставлены на вернисаже в парке ДК «Современник».
Одна семья приняла участие в I Туристическом слёте для семей, имеющих детей с ОВЗ. Организатор – Министерство социального развития, опеки и попечительства Иркутской области.
Главная цель таких конкурсов – объединение семьи в совместную деятельность, проявление творчества, достижение общей цели и результата.
Управление образования администрации Ангарского городского округа, Центр развития творчества детей и юношества «Гармония» провели творческие конкурсы: «Новогодний вернисаж» и «Неопалимая купина». 7 участников приняли в них участие и завоевали призовые места.
Благодаря таким конкурсам, наши дети имеют возможность конкурировать с другими участниками на равных условиях. Что, безусловно, положительно влияет на их самооценку, уверенность в свои, совсем не ограниченные возможности.
Наши получатели являются постоянными участниками Всероссийских творческих конкурсов и проектов, проводимых электронным журналом СОННЭТ (социальное сетевое СМИ для работников социальных служб).
В 2022 году приняли участие:
- VI Всероссийский конкурс творческих проектов для несовершеннолетних получателей социальных услуг «Символ года – Водяной Тигр».
- VII Всероссийский фотоконкурс среди получателей социальных услуг старше 18 лет «Времена года»
Наши участники завоевали дипломы I и III степени. Участвуя в таких конкурсах, наши дети, прежде всего, учатся их находить в сети интернет. Что помогает им расширять свои коммуникабельные способности, так необходимые для успешного вхождения в социум.
Участие в конкурсах и викторинах, посвященных Великой Отечественной Войне, помогает детям расширить знания об истории своей страны, развивает чувство патриотизма и любви к своей родине.
Наши дети стали победителями:
- Региональная викторина «Наши славные войска»
- Городская викторина «Что мы знаем о войне»
- Всероссийский конкурс «Мы помним, мы гордимся!»
Социальные педагоги стараются предоставить своим получателям максимум возможностей для развития их потенциальных творческих способностей с учётом интересов и желаний.
Для многих детей и подростков ОВЗ – это основная, а иногда и единственная возможность для того, чтобы получить жизненно важные практические навыки. Полученные знания и умения могут в дальнейшей их жизни быть не только досугом, но и профилизацией их жизненного статуса.
©Наумова Е.В. (фото автора)
Конкурсы для детей, как один из способов успешной социализации. Наумова Е.В., социальный педагог, ОГБУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения «Веста», города Ангарска Иркутской области»
naumovaev-art19-01tv-19032023
Рубрика: Творчество в социальной работе
Выпуск 03 (79)/2023
Листаем архив СОННЭТ
- Сшито с заботой: эмоциональные подушки — друзьяАрт‑терапия через ручной труд: проект «Сшито с заботой» поддерживает детей в трудной жизненной ситуации. На занятиях ребёнок создаёт подушку‑игрушку, которая становится безопасным объектом привязанности и помогает проработать эмоции. Сшито с заботой: эмоциональные подушки — друзья
- Здоровье без хлопот: как «Кубанское долголетие» объединило соцслужбу и медицинуСтатья подчеркивает социальную значимость инициативы: благодаря объединению усилий социальных служб и медицины качественная диагностика становится доступной прямо по месту жительства. Здоровье без хлопот: как «Кубанское долголетие» объединило соцслужбу и медицину
- Когда один метод не подходит всем: как я работаю с детьми с ОВЗРабота с детьми с ОВЗ требует индивидуального подхода: универсальных методов не существует. В статье — о том, как подобрать инструменты под особенности каждого ребёнка: от игр до арт‑терапии. Когда один метод не подходит всем: как я работаю с детьми с ОВЗ
- Экологическая активность как метод коррекции вторичных эмоционально-волевых нарушений получателей социальных услугСмена привычной среды и утрата социальной роли нередко приводят к апатии и эмоциональному спаду у людей в социальных учреждениях. Однако есть способ вернуть ощущение значимости — через участие в экологических инициативах. Экологическая активность как метод коррекции вторичных эмоционально-волевых нарушений получателей социальных услуг
- Социальное развитие до трёх лет: учимся быть рядомСоциальное развитие ребёнка до трёх лет — фундамент будущих отношений с людьми. Автор рассказывает, как закладываются базовые навыки: от зрительного контакта и улыбки до первых попыток договариваться — и какую роль в этом играют родители. Социальное развитие до трёх лет: учимся быть рядом
- Инновационные игровые методы адаптивной физической культуры в отделении интенсивного ухода: от пассивного ухода к активной реабилитацииВ ГБССУ СО ГПВИ «Царевский дом социального обслуживания» внедрили инновационную методику адаптивной физической культуры (АФК) в игровой форме. Инновационные игровые методы адаптивной физической культуры в отделении интенсивного ухода: от пассивного ухода к активной реабилитации
- Проект психологической практики «Раздвигая границы»Сказкотерапия, метафорические карты, «Соул‑коллаж» — элементы уникальной программы «Раздвигая границы». Рассказываем, как психологическая практика помогает взрослым с особенностями развития обрести новые навыки. Проект психологической практики «Раздвигая границы»
(1 оценок, среднее: 5,00 из 2)