Путинцева Наталья Ивановна, воспитатель Государственного учреждения социального обслуживания «Нерчинский социально – реабилитационный центр «Гарант» Забайкальского края
Одним из важных направлений работы Нерчинского реабилитационного центра «Гарант» является профилактика асоциального поведения несовершеннолетних, т.к. в учреждение поступают в основном дети и подростки из неблагополучных семей, ведущих аморальный образ жизни, что может повлиять на их воспитание и поведение.
Так что же такое асоциальное поведение подростков? Это поведение, которое противоречит социальным нормам. Чувство взрослости приводит к завышенному уровню притязаний, эмоциональность становится неустойчивой, отмечаются резкие колебания настроения. На этот же возраст приходится наиболее выраженное упрямство. Старшие подростки ищут свое место в жизни, их волнует право на самостоятельность. Чувствительность и неуверенность в своих силах удивительным образом сочетаются с чрезмерной самоуверенностью и категоричностью. Среди причин асоциального поведения выделяют социальную среду, наследственность, воспитание, обучение, и социальную активность самого человека.
©Путинцева Н.И.
Профилактика асоциального поведения несовершеннолетних. Путинцева Н.И., воспитатель Государственного учреждения социального обслуживания «Нерчинский социально – реабилитационный центр «Гарант» Забайкальского края
putincevani-art08mr-08052024
Рубрика: Методическая работа в организациях социального обслуживания
Выпуск 05 (93)/2024
Листаем архив СОННЭТ
- Чем занять ребёнка с нарушениями в развитии дома?Период домашней изоляции — серьёзное испытание для семей с детьми, имеющими нарушения в развитии. Статья предлагает родителям практическое руководство по организации жизни и досуга в таких условиях: в ней собраны идеи для развития сенсорики, моторики, речи и мышления, а также творческие и бытовые игры для всей семьи. С помощью этих занятий можно не только снизить
- Социально-реабилитационный проект «Краеведческая карусель»Антонцева Юлия Николаевна, Ефимова Ольга Сергеевна, Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение социального обслуживания населения «Центр социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов Центрального района Санкт-Петербурга», Санкт-Петербург Социально-реабилитационный проект «Краеведческая карусель»
- Консультация для педагогов и родителей на тему: «Понимание – это работа»Кочанова Юлия Викторовна, педагог – психолог, Областное государственное казённое учреждение социального обслуживания «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района», г. Вихоревка Консультация для педагогов и родителей на тему: «Понимание – это работа»
- ДООП «Будущий школьник»Иванова Елена Сергеевна, воспитатель, ГКУ СО КК «Кущевский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних», ст-ца Кущевская, Краснодарский край ДООП «Будущий школьник»
- Внедрение новых социальных технологий. Дневник настроения.Мангасарова Екатерина Сергеевна, социальный работник отделения социального обслуживания на дому № 9 ГБУ СО КК «Краснодарский КЦСОН Карасунского округа» Внедрение новых социальных технологий. Дневник настроения.
Загрузка...