Психологический тренинг «Конфликт как ресурс»

Суворова Ольга Андреевна, педагог-психолог, Областное государственное казенное учреждение «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района», г. Вихоревка, Иркутская область

В ОГКУСО «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» проведен психологический тренинг с подростками в рамках клуба «Островок безопасности» на тему «Конфликт как ресурс».

На тренинге ребята разобрали понятие конфликтогены – это слова, действия или бездействия, которые могут привести к конфликту.

Большинство конфликтов начинается на уровне общения. Они возникают из-за неудачно сказанного слова, обидного сравнения, несправедливой оценки, повышенного эмоционального состояния (раздражение, злость, обида и т.п).

Во время выполнения упражнения «Рисуем вдвоем» готовые рисунки обсуждали по принципу «почему нарисовали именно это», «как вам рисовалось», «кто, что рисует». Выяснилось, что подростки вели себя в этой ситуации совершенно по-разному: кто-то «рвался в бой» и рисовал сам, игнорируя партнера; кто-то пытался угадать намерения другого и предложить свои идеи; кто-то равнодушно рисовал «по очереди», а кто-то вообще отдал рисунок на откуп напарнику. Ребята рассуждали – «Почему это так?». Оказывается: в тех ситуациях, в которых наши интересы не совпадают с интересами другого человека (а именно так возникает конфликт!) можно вести себя по-разному.

Психолог объяснила, что существует пять основных стилей поведения при конфликте: избегание, конкуренция, приспособление, сотрудничество, компромисс.

Стиль поведения в конкретном конфликте определяется той мерой, в которой вы хотите удовлетворить собственные интересы.

Затем психолог предложила сделать упражнение «Праздничный торт» для определения у подростков ведущую стратегию поведения в конфликтной ситуации. Дети совместно с педагогом разобрали каждую стратегию. В результате, ребята научились определять стратегии поведения в конфликте, обучились способам самоконтроля эмоциональных состояний и неагрессивным методам поведения для урегулирования конфликтов.

Проведены беседы «Ответственность несовершеннолетних за участие в несанкционированных митингах», «Психология толпы – чем опасно участие в митингах», «Правила безопасного пользования интернетом» с целью осознания, предупреждения вовлечения ребят в массовые беспорядки, правонарушения и преступления, что опасно для их жизни и здоровья.

Так же было проведено выездное мероприятие в п. Турма в рамках клубной деятельности на тему «Конфликт как ресурс».

Основной целью тренинга являлась коррекция детско-родительских взаимоотношений, т.е. обучение конструктивным выходам из конфликтных ситуаций.

Листаем архив СОННЭТ

• Дети и космос24.04.2026
  Сарапулова Виктория Степановна,  воспитатель, ОГБУСО «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «Гармония» г. Черемхово» Дети и космос
• От  репетиций до победы на «Танцевальном ринге»23.04.2026
  Сенько Людмила Николаевна, специалист по социальной работе, отделения дневного пребывания молодых инвалидов государственного областного автономного учреждения социального обслуживания населения «Мурманский комплексный центр социального обслуживания населения», г. Мурманск От  репетиций до победы на «Танцевальном ринге»
• «Бытовая азбука»: учимся заботиться о себе22.04.2026
  Триппель Наталья Анатольевна, специалист по социальной работе ГБУСО ВО «Александровский комплексный центр социального обслуживания населения», г. Александров «Бытовая азбука»: учимся заботиться о себе
•  Пасха светлая пришла22.04.2026
  Бахтина Виктория Юрьевна, специалист по социальной работе отделения социального обслуживания на дому № 3 ГБУ СО КК «Ленинградский КЦСОН», эксперт СМИ СОННЭТ  Пасха светлая пришла
• Уникальный мир культуры Кубани21.04.2026
  Удоденко Татьяна Олеговна, специалист по социальной работе отделения  социального обслуживания на дому № 2  ГБУ СО КК «Ленинградский КЦСОН», эксперт СМИ СОННЭТ Уникальный мир культуры Кубани

Рассказать друзьям:

Рейтинг статьи:

4,40 в среднем на основе 5 отзывов

Загрузка...