Социальное сетевое СМИ для работников социальных служб.
Разноцветная игра
Разноцветная игра. Ушакова Юлия Сергеевна, специалист по социальной работе ГОАУСОН «Полярнинский КЦСОН»,Мурманская область
В рамках проекта «Театральная студия «Зазеркалье», специалисты по социальной работе отделения социальной реабилитации несовершеннолетних ГОАУСОН «Полярнинский КЦСОН» реализуют направление «Ритмопластика».
Цель направления — совершенствование двигательных навыков, а также развитие чувства ритма, улучшение координации, ориентировки в пространстве и общей двигательной подготовленности несовершеннолетних.
Ребята — участники проекта, поиграли во «Флажок», «Повторяй как я!», выполнили ряд отдельных упражнений с флажками, поиграли в игру «Ква-Ква-Ква» с помощью кастаньет.
Игра «Повторяй как я!»
(У детей в руках флажки)
Ровно встали, подтянулись.
Руками к солнцу потянулись.
Руки в стороны, вперёд.
Делай вправо поворот,
Делай влево поворот.
Приседаем и встаём,
Флажками пол мы достаём.
И на месте мы шагаем,
Ноги выше поднимаем.
Дети, стой! Раз-два!
Вот и кончилась игра!
(Повторяем несколько раз).
Игра «Ква-ква-ква!»
На слова «Ква-ква-ква!» дети стучат кастаньетами.
«Ква-ква-ква!» — поют лягушки.
Руки перед собой. Ноги поочередно вперед и обратно.
«Ква-ква-ква! Приходите к нам подружки!
Руки перед собой. Наклоны вправо, влево.
«Ква-ква-ква! Здесь и кочки и болото» –
Руки перед собой. Повороты вправо, влево.
«Ква-ква-ква! Красота!.. И петь охота!»
Руки вверх, через стороны вниз.
Ритмопластика помогает раскрепостить ребенка с психической стороны. Он начинает себя чувствовать более уверенно в любом коллективе, учится расслабляться, проявлять свои эмоции без стеснения.
Проект «Театральная студия «Зазеркалье» реализуется при поддержке Федерального агентства по делам молодёжи.
На этом сайте используются cookie-файлы и другие аналогичные технологии, которые для удобства сохраняют сведения о ваших действиях на сайте. Если, прочитав это сообщение, вы остаетесь на сайте, это означает, что вы не возражаете против использования этих технологий.
Загрузка...