Журко Любовь Петровна, специалист по работе с семьей БУ ХМАО – Югры «Ханты-Мансийский центр содействия семейному воспитанию»
Семья способствует самоутверждению человека, стимулирует его социальную и творческую активность. Именно в семье ребенок впервые ощущает свою человеческую нужность. Вот почему так важно, чтобы он рос в благополучной и счастливой семье.
Семьи, оказавшиеся в социально опасном положении, не бывают одинаковыми. При работе с ними одним достаточно указать на причину их неблагополучия и определить пути ее решения, другим необходимо длительное сопровождение, систематический контроль за ситуацией в семье.
Чтобы эффективно построить работу с семьей, мы с коллегами прежде всего анализируем причины и условия, влияющие на социальное неблагополучие в семье, с которой предстоит сотрудничать, определяем методы и формы индивидуально-профилактической работы, алгоритм своих действий. Опыт показывает, что за одним специалистом целесообразно закреплять пять-шесть семей, чтобы между ним и членами семьи сложились доверительные отношения, взаимопонимание, и взаимозаменяемость у специалистов должна быть, поэтому в семью выезжаем всегда вдвоем.
Представленный материал является участником конкурса статей среди учреждений социальной защиты населения, подведомственных Депсоцразвития Югры
«Лучшие практики учреждений социального обслуживания по профилактике семейного неблагополучия».
Конкурс проводит БУ «Сургутский районный центр социальной помощи семье и детям».
©Журко Л.П.
Из опыта работы. Методы и приемы при работе с семьей, находящейся в социально опасном положении. Журко Л.П., специалист по работе с семьей БУ ХМАО – Югры «Ханты-Мансийский центр содействия семейному воспитанию»
zhurkolp-art05mr-05042024
Рубрика: Методическая работа в организациях социального обслуживания
Выпуск 04 (92)/2024
Листаем архив СОННЭТ
- Созависимое поведение в алкоголизированных семьяхТарасова Лариса Николаевна, педагог- психолог, Областное государственное казённое учреждение социального обслуживания «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» г. Вихоревка, Иркутской области Созависимое поведение в алкоголизированных семьях
- Рекомендации для родителей по созданию условий для обучения детей и подростков с интеллектуальными нарушениямиНаумова Елена Валерьевна, социальный педагог, областное государственное учреждение социального обслуживания «Региональный ресурсный реабилитационный центр «Веста», города Ангарска, Иркутской области Рекомендации для родителей по созданию условий для обучения детей и подростков с интеллектуальными нарушениями
- Занятие на тему: «Я и конфликт»Оганезова Мая Размиковна, педагог — психолог, ГКУ СО КК «Краснодарский КЦПД», г. Краснодар Занятие на тему: «Я и конфликт»
- Викторина «Зелёная планета»Щукина Анна Валерьевна, воспитатель, ГКУ СО КК «Краснодарский КЦПД» г. Краснодар Викторина «Зелёная планета»
- Инновационная практика «Школа Здоровья»Зыкова Галина Геннадьевна, заведующий отделением для граждан пожилого возраста и инвалидов, КГБУ СО «КЦСОН «Таймырский», г. Дудинка Инновационная практика «Школа Здоровья»