Исследовательское занятие «8 принципов ЗОЖ». Бурлакова А.Ф., МАОУДОД ЦБР г. Кропоткин
Представленное занятие ориентировано на пропаганду здорового образа жизни, закрепление гигиенических навыков и привычек, противостоянию разрушительных для здоровья форм поведения.
При проведении занятия учитывались возрастные, психолого-педагогические особенности подростков. Осуществлялся индивидуальный подход, удовлетворяющий требованиям познавательной деятельности учащихся.
Занятие проходило в форме имитации съёмки фильма. Это позволило ребятам проявить свои артистичные способности , что создавало обстановку непринуждённости , доступности в процессе изложения материала .
Цели и задачи занятия
Обучающие: «Жизнь-есть серия химических реакций» А.Лавуазье. Продолжить изучения химических процессов в организме человека и последствия их нарушения.
Закрепить полученные знания в процессе выполнения исследовательских заданий. Развивать умение отстаивать свои позиции по вопросам ЗОЖ.
Воспитывающая:
Воспитывать умение работать в коллективе, вести коллективные игры, учить чуткому отношению к своим товарищам по группе.
Развивающая:
Развивать творческие способности учащихся. Развивать внимание и память учащихся.
В основу занятия была положена самостоятельная работа с дополнительной литературой, поиском интересных данных по изучаемой тематике, что нашло свою реализацию в процессе подготовки и проведении занятия. Особое внимание уделялось активизации мыслительной деятельности путём проведения занятия — дискуссии, «мозгового штурма».
Материал изложен эмоционально, ярко, увлекательно. Красной нитью , через всё занятие прошла информация по вопросам экологии, затрагивающая как окружающую среду, так и самого человека.
Материал доступен в разделе «Материалы для работы с подростками»
Номер материала на странице — 23
Вас также может заинтересовать раздел Творчество в журнале СОННЭТ
Семь правил ЗОЖ. Материал для проведения мероприятия по здоровому образу жизни. Стихи, сценки и песенки по теме здорового образа жизни. Составитель Стрюкова Т.А.