Сценарий игры «Нейробродилка «Я могу» для воспитанников младшего школьного возраста. Анонс.

Чубатая Мария Сергеевна, логопед БУ СО ВО «Череповецкий центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «Наши дети», г.Череповец, Вологодская область

Используемые материалы: игровое поле (приложение 1), игральный кубик, фишки по количеству игроков, карточки с различными позами тела и пальцев рук (приложение 2), карточки для обведения двумя руками (приложение 3), водорастворимые маркеры, нейродорожки для двух рук (приложение 4), массажный шарик/мячик/су-джок

Подготовка к проведению игры

С помощью кубика определяется очередность игроков от большего числа к меньшему. В порядке очереди на старт выставляются фишки.

Ход проведения игры «Нейробродилка «Я могу»

Поочередно игроки бросают кубик и перемещаются на выпавшее количество цветных полей (клеток) к финишу. В зависимости от цвета, на котором остановилась фишка, выполняется задание.

Белый цвет – повтори движение: используются карточки с различными позами и фигурами из пальцев рук (образец в приложении 2), игрок открывает верхнюю карту, повторяет движение.

Желтый цвет – рисуем двумя руками: используются карточки для обведения двумя руками (образец  приложении 3), игрок открывает верхнюю карту и по карте обводит рисунок водорастворимым маркером обеими руками одновременно.

Синий цвет  — нейродорожки: используются  нейродорожки для двух рук (образец в приложении 4), игрок берет из стопки верхнюю планку и проводит бегунки по дорожкам обеими руками одновременно.

Голубой  цвет – «Ладушки»: игрок должен сыграть в ладушки с любым игроком (хлопок в ладоши – соединить правые ладони с напарником – хлопок в ладоши – соединить левые ладони с напарником – хлопок в ладоши – соединить обе ладоши с напарником).

Красный цвет – «Мячик – счет»: игрок катает массажный мячик по столу круговыми движениями одной, затем другой руки, одновременно при этом считая до пяти и разгибая соответствующее количество пальцев.

Важно

Если задание выполнено, игрок имеет право сместиться ещё на один сектор вперед. Если игрок отказывается или не может выполнить задание, фишка отходит на один сектор назад.

Завершение игры

Побеждает игрок, первый добравшийся до старта.

Полный текст материала доступен для просмотра и скачивания в Методической библиотеке СОННЭТ.

Раздел 4.1. Сценарии для детей

---

---

Листаем архив СОННЭТ

адаптация вне конкурса волонтёрство выпуски журнала дети документы инвалиды инновации календарь проектов конкурсы конференции лучший по-профессии методбиблиотека методработа мировоззрение нацпроекты обучение от читателей подкасты пожилые работнику соцсферы реабилитация регионы семья собкоры социализация творчество третий сектор эксперты