Ко Дню пожилого человека

Сценарий праздника, посвящённого Дню пожилого человека с участием детей младшего школьного возраста. Мешкова Н.А., Курганская область

 Ход сценария ко Дню пожилого человека

1.«Молодая бабушка», — люди говорят,

Я за нашу бабушку очень рад,

Я, ребята, бабушке не грублю,

Потому что бабушку я люблю.

Будем нашим бабушкам

Помогать с тобой.

Улыбайся, бабушка,

Всегда будь молодой!

Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши друзья! Сегодня — особенный праздник, день уважения и почитания пожилого человека. Этот праздник возник в XX веке. Сначала День пожилых людей начали отмечать в Европе, затем в Америке, а в конце 80-х годов во всем мире.

14 декабря 1990 года Генеральная Ассамблея ООН постановила считать 1 октября Международным днём пожилых людей, а в Российской Федерации этот праздник отмечается с 1992 года.

С тех пор ежегодно, в золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кто все свои силы и знания посвятил своему народу, кто отдал здоровье и молодость молодому поколению.

Сегодня мы будем говорить о самых главных людях в доме.

2. Меняет цвет природа,
Меняется погода,
И солнцу золотому
Идут дожди вослед,
А за теплом — ненастье,
За горем будет счастье,
И молодость на старость
Меняет человек.

3.Так жизнь идет по кругу,
Года спешат друг к другу,
Но радостью, надеждой
Наполнен год и век.

4.И в день осенний яркий
Прими цветы, подарки,
Наш пожилой любимый,
Наш добрый человек!

Ведущий: Знаете, у меня как-то язык не поворачивается называть Вас пожилыми людьми. Вы молоды душой, у вас такие одухотворенные, красивые лица. Можно вас называть молодыми людьми? Давайте сегодня тогда отмечать День молодого человека. Согласны? (Пенсионеры с радостью соглашаются.) Мы тоже хотим так прекрасно выглядеть. Поделитесь секретом своей молодости.
Ответьте на мои вопросы:
— Если вам плохо, как вы справляетесь с таким настроением?
— Главное качество характера, которое цените в людях?
— У вас есть недостатки? Как вы с этим боретесь?
— Ваше любимое блюдо?
— Если гости приходят неожиданно, какое блюдо вас выручает?
— Поделитесь смешным случаем, который произошел с вами на работе.
— Расскажите о своем «хобби».

Ведущий: Я поняла, что секрет вашей молодости в оптимизме и трудолюбии.

— А знают ли ваши бабушки современные песни? Давайте узнаем.

Конкурс «Угадай мелодию»

Ведущий: А давайте знакомиться с нашими бабушками и дедушками дальше. Мы хотели бы задать вам ещё несколько вопросов.
— Как давно вы живете в нашем городке?
— Когда и где вы пошли в первый класс школы?

Сценка «Бабушки и внуки»

Две девочки изображают бабушек.

• — Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?
• Да ты что! Я ещё уроки не сделала.
• Какие уроки?! Ты что, впала в детство? Ты же 100 лет как школу закончила!
• Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат. Вот хочу попробовать, хотя это ужасно непедагогично.
• Как это непедагогично? Да я всю жизнь за внуков уроки делаю
• Правда, это ты их так балуешь?
• Я не балую! Я с ними знаешь как строго. Сделаю уроки, а вот начисто они у меня сами переписывают.
• Да, ты действительно строга!
• А то! Так что если что – у меня спрашивай. У меня опыт большой!

• Ну, если нетрудно, проверь, как я стихотворение выучила:
  У лукоморья дуб зелёный
  Златая цепь на дубе том.

• Так, хорошо.
• И днём и ночью пёс учёный…
• Какой пёс? Какой пёс?
• Ну, я не знаю, какая у него порода. Может, доберман-пинчер?
• Да не пёс, а кот учёный. Поняла? Кот!
• А, поняла, поняла. Тогда я сначала начну:
  У лукоморья дуб зелёный
  Златая цепь на дубе том.
  И днём и ночью кот учёный…

• Ну?
• С авоськой ходит в гастроном!
• С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?
• В цирке. Там клоун Куклачёв, так у него кошки ещё и не такое делают.
• Ой, всё, сил моих с тобой нет!
  Фу, всё! С тобой в больницу попадёшь. А у меня у самой ещё уроки – опыт провести надо, фасоль вырастить!

• А, да-да! Я помню, ты у меня фасоль брала.
• Что-то не растёт твоя фасоль. Видно некачественная.
• Как некачественная? Можно сказать от себя оторвала, вынула из супа…
• Погоди-погоди, как из супа? То я, выходит, варёную фасоль растила? Спасибо, удружила!
• Ой, ну я же не знала, не обижайся! Ну, может, я тебе тоже помогу? Что твоим внукам задали?
  Сейчас дневник погляжу. Так… «Принести кроссовки» – это я взяла, завтра за внучка стометровку бегу. (убегают)

Ведущий: Да, у наших бабушек есть чему поучиться. Хоть варить, хоть стирать, хоть песни петь, хоть плясать.

Внучка:

Бабушка, ты тоже
Маленькой была?
И любила бегать,
И цветы рвала?
И играла в куклы
Ты, бабуся, да?
Цвет волос какой был
У тебя тогда?
Значит, буду так же
Бабушкой и я, —
Разве оставаться
Маленькой нельзя?
Очень бабушку мою —
Маму мамину — люблю.
У нее морщинок много,
А на лбу седая прядь,
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.
Может быть, и я такою
Буду старенькой, седою,
Будут у меня внучатки,
И тогда, надев очки,
Одному свяжу перчатки,
А другому — башмачки.

Конкурс «Скорые руки» — разобрать деньги и пуговицы

Ведущий: Сегодня в нашем зале самые «богатые» люди. Ведь человек богат своими делами и детьми, своими годами и любовью.

Конкурс «Будь внимательной» – считать деньги и отвечать на вопросы.
-День рождение дочери или сына.
— Любимое блюдо внуков.
— назовите уроки вашего внука в понедельник.
-Любимая сказка внука.

Песня «Бабушка» (фонограмма)

ВМЕСТЕ С БАБУШКОЙ

С бабушкой моей вдвоем
Очень дружно мы живем!

Вместе ходим мы гулять,
Вместе мы ложимся спать,
Вместе моем мы посуду —
Правда, правда! Врать не буду!

Мы не любим унывать,
Можем спеть и станцевать —
Будет бабушка мне хлопать,
Ну, а я — кружиться, топать!

Не капризничать стараюсь,
Слез не лью, а улыбаюсь —
С ней большие мы друзья,
Потому что мы — СЕМЬЯ!

Ведущий: Продолжим знакомиться с нашими бабушками.

— Какое стихотворение из школьной программы вы помните? Можете рассказать?
— О чем мечтали в детстве?
— Кого вы больше любите детей или внуков?
— Назовите день рождения внука

-Мы очень рады, что вы пришли к нам. Вы для своих внуков являетесь лучшими друзьями и помощниками. И я говорю это с полной уверенностью, потому что не раз слышала от ребят много теплых и добрых слов о вас, искренне любящих их, ваших детей, внуков и правнуков. Вы для них не жалеете ни своих сил, ни времени, ни ласки, ни жизненной мудрости, ни материальных средств. Низкий Вам за это поклон!

Песня «Про бабушку»

Ведущий
Кладезь житейской мудрости – это, конечно, наше старшее поколение.
И почет вам, и честь,
И спасибо за то, что вы были и есть.
Душой молодейте,
Стареть рановато.
Так будьте здоровы,
Живите богато!

Вас также может заинтересовать:

Раздел Сценарии в Методической библиотеке

Рубрика Творчество

Семь правил ЗОЖ. Материал для проведения мероприятия по здоровому образу жизни. Стихи, сценки и песенки по теме здорового образа жизни. Составитель Стрюкова Т.А

Сценарий награждения победителей конкурса. Кочебурова А. В., Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Архангельской области «Дворец детского и юношеского творчества», г. Архангельск, Россия

Сценарий праздника, посвященного Дню Матери «А ну-ка, мамочки!» Климантова Е.В., воспитатель ЦРР, Уметский район, Тамбовская область. Предназначен для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста (с участием родителей).

История одного дня. Международный день инвалидов установлен 3 декабря каждого года Генеральной Ассамблеей ООН в 1992 году на 47-й сессии (резолюция № A/RES/47/3).