Марусова Анастасия Васильевна, Луговая Алла Семеновна, ОГБУ «Управление социальной защиты и социального обслуживания населения по Ангарскому району», Иркутская область, город Ангарск
1. Актуальность:
1.1. Майнд-фитнес — это комплекс упражнений и практик, направленных на тренировку ума, повышение концентрации, улучшение когнитивных функций и развитие креативности. В практику входят не только игры на укрепление памяти и решение ребусов, но и тренировки для поддержания психического здоровья и снижения чувствительности к стрессу.
2. Цели:
2.1. Повышение качества жизни людей пожилого и старческого возраста в привычных домашних условиях путем сохранения на возможном уровне когнитивных процессов;
2.2. Информирование граждан в отношении ментального здоровья пожилых людей и понимания состояния когнитивных нарушений;
2.3. Установление оптимального микроклимата в семье гражданина старшего поколения.
3. Задачи:
3.1. Обеспечение практической реализации практики (взаимодействие с медицинскими работниками, родственниками, социальными работниками и гражданином);
3.2. Организация и размещение профилактических просветительских мероприятий о когнитивных изменениях у граждан на сайте учреждения и других информационных материалов;
3.3. Выявление признаков когнитивных нарушений у получателей социальных услуг, поддержание когнитивной сферы;
3.4. Организация и оказание социально-психологической помощи родственникам, ухаживающим за человеком, страдающим когнитивными расстройствами;
3.5. Обучение социальных работников методикам диагностики выявления когнитивных нарушений и технологиям упражнений для поддержания памяти и внимания.
4. Продолжительность практики: 2024-2027 год
5. Целевая группа: Получатели социальных услуг – граждане пожилого возраста и инвалиды.
6. Алгоритм организации и деятельности практики «Майнд-фитнес»
6.1. I этап. Подготовительный
6.1.1. Проведение психологического тестирования граждан, обратившихся за оказанием социальной помощи (типизация);
6.1.2. Проведение бесед социальными работниками о практики «Майнд-фитнес» с получателями социальных услуг находящихся на обслуживание.
6.2. II этап. Формирование целевой группы
6.2.1. Анализ психологического заключения;
6.2.2. Формирование базы граждан с нарушенными когнитивными функциями и страдающих когнитивными расстройствами которые желают принять участие в практике;
6.2.3. Формирование списка социальных работников – участников практики;
6.2.4. Определение комплекса упражнений с получателем услуг, который будет применяться в работе.
6.3. III этап. Реализация практики
6.3.1. Социально-психологическое консультирование социальных работников и получателей социальных услуг;
6.3.2. Проведение занятий социальными работниками с получателями услуг по выбранным упражнениям или заданий;
6.3.3.Осуществление контроля социальными работниками за самостоятельным выполнением комплекса упражнений или заданий участниками практики;
6.3.4. Оказания содействия в подборе новых заданий или упражнений;
6.3.5. Составление и сдача отчета о реализации практики.
6.4. IV этап. Сопровождение целевой группы
6.4.1.Проведение обучающих семинаров, консультаций, практических занятий по практики для социальных работников;
6.4.2. Психологический экспресс — срез целевой группы граждан занимающихся по практики с социальными работниками для выявления эффективности проведенных занятий;
6.4.3.Составление отчета о реализации практики: количество участников, результаты работы.
7. Практическая значимость:
7.1. Практика «Майнд-фитнес» может быть внедрена специалистами социальных учреждений для профилактики когнитивных расстройств у людей старшего возраста, включая маломобильных. Реализация комплекса мероприятий способствует решению социальных проблем, улучшению качества жизни людей и расширению их возможностей по поддержанию ментального здоровья.
7.2. Регулярные занятия «Майнд-фитнесом» помогают сохранить психологическое здоровье, накопить когнитивный резерв и разнообразить досуг в повседневной жизни людей старшего возраста.


©Марусова А.В., Луговая А.С. Участники конкурса «Социальные инновации 2025»
Практика «Майнд-фитнес». Марусова А.В., Луговая А.С.// Информационно-образовательный электронный журнал «СОННЭТ». – 2025. – № 4 (апрель). – URL: https://son-net.info/marusovaav-lugovayaas-art26mr-26042025/
marusovaav-lugovayaas-art26mr-26042025
Рубрика: Методическая работа
Выпуск 04(104)/2025
