Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и так далее.
Значение сенсорного развития в детстве трудно переоценить. Именно этот возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, формировании сенсорных эталонов – цвет, форма, величина, накопления представлений об окружающем мире.
Одна из главных задач – дать ребенку как можно больше естественных знаний, для более точного выражения себя и своего видения мира. Важно, чтобы окружающий мир был обогащен развивающей предметной средой, подобраны игрушки, игровые пособия, стимулирующие зрительные, тактильные, обонятельные ощущения.
В рамках социального проекта «Школа по обучению родителей навыкам ухода и реабилитации детей, имеющих особенности в развитии» 31 июля в группе дневного пребывания отделения социальной реабилитации несовершеннолетних ГОАУСОН «Полярнинский КЦСОН» состоялось занятие на тему «Организация сенсорного развития и досуга детей-инвалидов в домашних условиях».
Психолог и специалист учреждения предложили родителям и детям некоторые простые, но в тоже время очень интересные, познавательные игры, которые они могут организовать дома. Игры, которые с минимальными затратами сил и времени можно сделать в домашних условиях, а материалом для игр послужит то, что легко найти в доме каждой хозяйки. Присутствующие фантазировали и занимались творчеством, создавая своими руками сенсорные пакетик и коробку.
Сенсорная коробка — это ёмкость с наполнителем, предназначенная для игры. Ребенок не только увлеченно играет, но и получает разнообразные тактильные ощущения. Наполнителем могут быть любые предметы, природные материалы и даже продукты, которые не опасны для ребенка. Емкость помогает держать эти материалы в одном месте.
Сенсорный пакетик — это пакет заполненный жидким мылом, в котором скользко перемещаются разные включения, ребёнку приятно с этим играть и он тем самым расширяет свой диапазон сенсорных ощущений.
Актуальность мастер-класса в сотворчестве детей и родителей, в совместной досуговой деятельности, приносящей всем её участникам радость и полноту семейного бытия.
©Ушакова Ю. (фото автора)