Родные истоки. Общеобразовательная общеразвивающая программа

Пинюгина Татьяна Сергеевна, специалист по реабилитационной работе в социальной сфере ГАУ СО МО «Комплексный центр социального обслуживания населения», г. Истра Московской области

Ключевые слова: фольклор, народные традиции, культура, история, художественные навыки.

Срок реализации — 1 год/количество часов – 48

Пояснительная записка

          Тип программы: общеобразовательная общеразвивающая программа художественно-эстетической направленности.

          Целевая аудитория, возраст обучающихся: программа рассчитана на инвалидов и лиц с ОВЗ старше 18 лет.

          Актуальность программы обусловлена потребностью общества в развитии нравственных, эстетических качеств личности человека. Именно средствами музыкально-фольклорной деятельности возможно  формирование социально активной творческой личности, способной понимать общечеловеческие ценности, гордиться достижениями отечественной культуры и искусства, способной к творческому труду. В современном мире, наполненном фильмами ужасов, насилия, продуктами псевдоискусства, которые открываются нам с экрана телевизоров, Интернета, способными разрушить психику человека, как чистый ручеёк рождается истинное, проникнутое добротой и любовью искусство фольклора. Фольклор может и должен стать альтернативой увлечению молодёжи массовой псевдокультурой, вредному воздействию которой может противостоять личность, обладающая устойчивыми художественно-нравственными образами и эстетическими представлениями, умеющая понимать и оценивать подлинную художественную ценность предметов и явлений, воспитанная на лучших образцах национальной культуры.

          Педагогическая целесообразность заключается в том, что программный материал по фольклору предоставляет возможность развить творческий потенциал воспитанников и сформировать основные представления о разнообразии народного творчества в разных видах деятельности. Фольклорный материал включает в себя и объединяет различные виды и жанры народного творчества – песни, игры, танцы, декламация, элементы театрализации и импровизации, прикладное творчество (изготовление атрибутов, костюмов, игрушек, шумовых музыкальных инструментов). Занятия в творческом объединении предоставляют возможность обучающимся приобрести практический опыт взаимодействия и адаптацию в коллективе, способствуют раскрытию индивидуальных способностей.

          Направленность программы: художественно-эстетическая.

          Цель: приобщение воспитанников к духовной культуре русского народа; развитие творчества и самовыражения посредством эмоционального восприятия фольклора.

          Задачи:

• Способствовать успешной социализации воспитанников через музыкально-фольклорную деятельность.
• Сформировать знания о народном творчестве, истории и культуре русского народа.
• Познакомить с народными обычаями и русскими народными песнями во время обрядов и праздников.
• Развивать чувство ритма и творческие способности (сочинять частушки, использовать игру на русских народных шумовых инструментах, придумывать танцевальные и ритмические движения к песням).
• Коррекция всех компонентов психического, интеллектуального, личностного развития обучающихся с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей.
• Корригировать положительные эмоции.
• Осуществлять коррекцию речи.

---

---