Тарасова Лариса Николаевна, педагог- психолог, Областное государственное казённое учреждение социального обслуживания «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» г. Вихоревка, Иркутской области
Педагог – психолог отделения помощи семье и детям «Дети в семье» ОГКУСО «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» для родителей провела дискуссию на тему: «Непослушные дети как урок по повышению родительской компетентности»
Сколько бы не прошло лет, столетий, но данная тема была и остается актуальной. Взаимоотношения родителей и детей не имеют четкого регламента, алгоритма. Они изменчивы под воздействием наших взглядов, молодежных течений, событий в окружающем мире и от многих других факторов. Найти компромисс, выяснить причину размолвок детьми в семье трудная работа, которую надо выполнить родителям и специалистам.
Во время дискуссии, родителям для обсуждения была предложена классификация «Четыре причины проблемного поведения», разработанная психологом Р. Дрейкурсом, объясняющая основные причины проблемного поведения несовершеннолетних:
— привлечение внимания: несовершеннолетние пытаются обратить на себя внимание учителя, родителей; корни этого поведения часто лежат в семье, когда родители потакают всем капризам ребёнка либо, напротив, игнорируют его.
— утверждение власти: несовершеннолетние пытается бросить вызов педагогу, родителям; данное поведение выражается в публичном хамстве, ругани, истериках (чаще в младшем возрасте).
— месть: дети, которые преследуют эту цель, убеждены, что они значимы лишь тогда, когда причиняют боль другим; это говорит о нехватке любви и внимания, об отсутствии доверия миру, о недостатке близости.
— избегание неудач: для достижения цели уклонения дети пытаются вызвать жалость к себе, демонстрируют собственную неуклюжесть и беспомощность. Ведь в таком случае их не будут заставлять делать то, что «им не под силу», и скорее сделают за них.
Каждый из присутствующих родителей определил для себя причину недопонимания с детьми в своей семье. «Когда знаешь причину, то легче найти решение» — к такому выводу пришли родители во время обсуждения.
В завершении дискуссии родители отметили, что дискуссия была полезной, так как затронута лично каждого, а ответы на некоторые вопросы были найдены.
©Тарасова Л.Н. (фото автора)
Непослушные дети как урок по повышению родительской компетентности. Тарасова Л.Н.// Информационно-образовательный электронный журнал «СОННЭТ». – 2025. – № 6 (июнь). – URL: https://son-net.info/tarasovaln-art01reg-01062025/
tarasovaln-art01reg-01062025
Рубрика: Социальная работа в регионах. Экспертный контент.
Выпуск 06(106)/2025
Загрузка...