Право на комфортный микроклимат в семье

Тарасова Лариса Николаевна  педагог — психолог, Областное государственное казённое учреждение социального обслуживания «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района»  г. Вихоревка, Иркутской области.

Педагог-психолог отделения помощи семье и детям ОГКУСО «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района», совместно со специалистами органа опеки и попечительства, в рамках Всероссийской недели Правовой помощи, приуроченной к дню памяти святых Петра и Февронии Муромских, провели консультирование родителей, направленное на профилактику самовольных уходов несовершеннолетних из дома, конфликтов в семье, нарушение родительско-детских отношений на темы: «Я протестую!!!», «Уйти из дома или решить ситуацию?!?», «Конфликт и уход…».

 В окружении семьи человек проводит большую часть своей жизни, поэтому так важны внутрисемейные взаимопонимание между членами семьи.

Под психологическим климатом понимают отношения в семье. От климата в семье будут зависеть ощущения всех родственников: будет им уютно и спокойно или некомфортно и тревожно в кругу родных людей. Основная функция семьи – поддержать всех ее членов, дать любовь, уверенность, ощущение надежности, приходить на помощь друг другу в любой сложной ситуации. Психологический климат бывает двух типов: благоприятный и неблагоприятный.

При благоприятном микроклимате члены семьи с радостью возвращаются домой, тепло и с заботой относятся к членам семьи. В такой семье горе и трудности переносятся легче, дети общительные и успешные, редко болеют, хорошо учатся.

При неблагоприятном микроклимате между членами семьи присутствует негатив, они тревожны и беспокойны, не доверяют, часто ссорятся, не способны найти общий язык и решение, которое устроило бы всех.

Педагог-психолог подготовила для родителей буклеты, содержащие информацию о стратегиях поведения в конфликте, достоинствах и недостатках каждой стратегии, психологических особенностях несовершеннолетних, мотивированных и немотивированных уходах из дома. Родителям предложено вместе с детьми дома выполнить арт-терапевтическое упражнение «Контраст», которое способно снизить эмоциональное напряжение за счет переноса эмоционального состояние на движение и предполагает взаимодействие конфликтующих сторон при составлении контрастного панно, символизирующего разные взгляды на ситуацию, но возможность компромисса и созидания, взаимовыгодной договоренности.

Статья 54 СК РФ «Право ребенка жить и воспитываться в семье» предусматривает воспитание и проживание каждого ребенка в семье, а консультации, которые провели специалисты, направлены на профилактику социального сиротства, вторичного социального сиротства. Хочется надеяться, что подготовленный для родителей материал будет им подспорьем в нахождении компромисса в процессе взаимодействия с несовершеннолетними в семье.

---

---

Листаем архив СОННЭТ

адаптация вне конкурса волонтёрство выпуски журнала дети документы инвалиды инновации календарь проектов конкурсы конференции лучший по-профессии методбиблиотека методработа мировоззрение нацпроекты обучение от читателей подкасты пожилые работнику соцсферы реабилитация регионы семья собкоры социализация творчество третий сектор эксперты