Проект «Телестудия «Стендап ТВ». Кулакова Татьяна Сергеевна, Пепелова Наталия Анатольевна, БУ СО ВО «Череповецкий центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «Наши дети», г.Череповец, Вологодская область
Паспорт проекта «Телестудия «СТЕНДАП ТВ»
Вид проекта: социально-педагогический, творческий.
Целевая группа: воспитанники центра от 11 до 17 лет.
Сроки реализации проекта: 01.04.2022г.– 31.12.2022.
Актуальность проекта
Цифровизация нашей повседневной жизни определяет условия взросления современных подростков, для которых интернет-среда является самым популярным источником получения информации, проведения досуга и способа коммуникации. Открытое цифровое пространство становится особым институтом социализации, который исследователи именуют «кибер-социализацией» (С.В. Бондаренко)[1],«онлайн-социализацией» (Л.Н. Гладкова) [2]: освоение подростками социального опыта осуществляется посредством виртуального взаимодействия, становление их социальной идентичности происходит в значительной степени под воздействием информационной и медиасреды в цифровом пространстве.
Несмотря на то, что современные подростки относятся к поколению так называемых «цифровых аборигенов», далеко не все из них владеют способностью к адекватной цифровой саморепрезентации, критической оценке информации и выбору ее надежных источников, необходимых для безопасного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета.
Реализация проекта «Телестудия «СТЕНДАП ТВ», направленная на создание детского медиацентра, позволит поддержать позитивную самореализацию воспитанников, формировать у них цифровую культуру и опыт участия в общественной и самоуправленческой деятельности на основе использования современных телекоммуникационных ресурсов.
Цель проекта: организация деятельности детского медиацентра на базе стационарного отделения № 2 БУ СО ВО«Череповецкий центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «Наши дети».
Задачи реализации проекта:
- активизировать участие воспитанников в решении социально значимых вопросов, формировании мнения детского коллектива, популяризации и обмене опытом приоритетных социальных практик средствами создаваемого самими детьми медиаконтента;
- формировать информационную культуруи медиаграмотность воспитанников (овладение приемами критического анализа информации и оценки ее достоверности, элементами технологий проведения социальных обследований, создания аудиовизуальных материалов с помощью специальных программ и пр.);
- организовать деятельность воспитанников, альтернативную деструктивному поведению.
Новизна проекта заключается в организации творческого объединения воспитанников для создания и продвижения собственной медиапродукции.
С ее помощью участники проекта смогут освещать различные стороны своей жизни, жизнедеятельности детского коллектива, а также работы учреждения в целом – рассказывать и узнавать о социально значимых мероприятиях и программах, проводимых для них; привлекать внимание к своим проблемам и достижениям; создавать и получать информационный контент, соответствующий увлечениям и интересам воспитанников.
Этапы реализации проекта
1).Подготовительный (март 2022г.): формирование творческой группы, составление тематического планирования, установление связей с социальными партнерами;
2). Основной (апрель – ноябрь 2022г.): реализация мероприятий проекта;
3) Итоговый (декабрь 2022г.): сбор и систематизация материала по проекту, обобщение положительного опыта работы.
Ожидаемые результаты реализации проекта
- охват мероприятиями проекта 100% воспитанников 11-17 лет стационарного отделения №2 БУ СО ВО«Череповецкий центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «Наши дети»;
- повышение коммуникативной и цифровой грамотностивоспитанников, приобретение ими основ профессиональных знаний и умений в области телекоммуникационных технологий;
- создание, накопление и распространение в рамках проекта медиаконтента, популяризующего социальные инициативы воспитанников и образовательную деятельность учреждения в целом;
- активизация развития детского самоуправления в информационном пространстве в соответствии с принципами открытости и гласности.
Содержание проекта «Телестудия «СТЕНДАП ТВ»
Основные направления проектной деятельности:
1) Создание медиапродукции (съемка и публикация видеороликов);
2) Проведение видеотрансляций и видеоконференций (июль, ноябрь)
3) Проведение практикумов по созданию видеороликов (1 раз в неделю);
4) Организация уроков медиаграмотности для воспитанников 14 – 17 лет (1 раз в месяц);
5) Организация уроков цифровой грамотности для воспитанников 11 – 14 лет (1 раз в месяц)
Тематическое планирование проекта
Дата | Содержание деятельности | Реализуемые мероприятия |
Апрель | Работа с детьми по активному вовлечению в проектную деятельность | Организационное собрание участников проектной группы. Ознакомление с планом работы телестудии. Распределение обязанностей в рамках проектной деятельности |
Подготовка к выпуску новостного видеоролика | Сбор и запись видеоматериалов в ходе посещения социально значимых мероприятий в соответствии с планом работы отделения. Интервьюирование участников мероприятий | |
Урок медиаграмотности | Социальное исследование среди воспитанников. Опрос воспитанников «Факт или фейк?» | |
Урок цифровой грамотности | Занятие в рамах реализации совместного плана с социальными партнерами АО «Северсталь-инфоком» | |
Май | Урок медиаграмотности | Занятие-практикум «За кадром» с участием социальных партнеров проекта. |
Урок цифровой грамотности | Занятие в рамах реализации совместного плана с социальными партнерами АО «Северсталь-инфоком» | |
Организация видеопоздравления, посвященного Дню Победы | Участие в праздничных мероприятиях, встречи с ветеранами-наставниками. Интервью, съемки, монтаж праздничного видеосюжета «Вам, ветераны» | |
Публикация новостного видеоролика | Практикум «События в кадре». Съемка и монтаж видеосюжета «Стендап-новости». | |
Июнь | Урок цифровой грамотности | Занятие в рамах реализации совместного плана с социальными партнерами АО «Северсталь-инфоком» |
Урок медиаграмотности | Круглый стол «Школа журналистики» с участием журналистов — социальных партнеров проекта | |
Июль | Организация видеоконференции, посвященной Году культурного наследия | Проведение онлайн-видеоконференции с участием воспитанников, социальных партнеров, представителей учреждений образования и социальной сферы |
Организация видеопоздравления, посвященного Дню семьи, любви и верности | Сбор и запись видеоматериалов, монтаж, презентация видеоролика для сотрудников учреждения и социальных партнеров. | |
Август | Урок медиаграмотности | Обучающая слайд-беседа с воспитанниками отделения «Новости, которым нельзя доверять» |
Урок цифровой грамотности | Занятие в рамах реализации совместного плана с социальными партнерами АО «Северсталь-инфоком» | |
Публикация новостного видеоролика | Выпуск «Стендап-новости». Интервьюирование воспитанников «Лето – это маленькая жизнь». Съемка и монтаж видеосюжета | |
Сентябрь | Урок медиаграмотности | Мастер-класс от студентов факультета социальных коммуникаций и медиа ЧГУ «Новостной репортаж: взгляд изнутри» |
Урок цифровой грамотности | Занятие в рамах реализации совместного плана с социальными партнерами АО «Северсталь-инфоком» | |
Подготовка к выпуску новостного видеоролика | Сбор и запись видеоматериалов в ходе посещения социально значимых мероприятий в соответствии с планом работы отделения | |
Октябрь | Урок медиаграмотности | Брифинг «В прямом эфире…» с участием социальных партнеров проекта |
Презентация видеоролика, посвященного Дню пожилого человека | Участие в мероприятиях отделения. Запись видеоматериалов, монтаж, презентация видеоролика «Память поколений» | |
Ноябрь | Публикация новостного видеоролика | Итоговый выпуск «Стендап-новости». Съемки и монтаж видеосюжета |
Урок цифровой грамотности | Занятие в рамах реализации совместного плана с социальными партнерами АО «Северсталь-инфоком» | |
Урок медиаграмотности | Диспут «Видеоблогинг – хобби или работа» с участием социальных партнеров | |
Организация онлайн-телемоста, посвященного Дню телевидения | Обсуждение и подбор материалов, разработка сценария, подготовка оборудования. Проведение телемоста «Форум ТВ» с участием воспитанников и социальных партнеров | |
Декабрь | Подготовка к отчетному мероприятию и закрытию проекта. Презентация итогов проектной деятельности | Организация обратной связи с целью выявления результативности реализации проекта. Открытое собрание участников проекта «Видели видео?», презентация итогов проекта и награждение участников |
Информация о деятельности в рамках проекта будет распространяться через официальный сайт учреждения, в социальной сети «В Контакте» на страницах стационарного отделения № 2 и учреждения.
Перспективы проекта
Предполагается использование и распространение разработанных форм работы и накопленного в рамках проекта медиаконтента в реализации других направлений воспитательной деятельности с воспитанниками центров помощи детям, оставшихся без попечения родителей.
Приложения
Приложение 1
Методическая разработка сценария мероприятия
Тема: «Приглашение в телестудию «СТЕНДАП ТВ»
Цель: презентация деятельности проекта «Телестудия «СТЕНДАП ТВ» среди воспитанников и педагогических работников БУ СО ВО«Череповецкий центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «Наши дети».
Задачи:
— обосновать цели, задачи и содержание проекта «Телестудия «СТЕНДАП ТВ» в рамках XII конкурса проектов на уровне учреждения;
— активизировать творческие способности, лидерские качества, навыки самопрезентации подростков в социально значимой деятельности;
— повысить интерес воспитанников к проектной деятельности и деятельности детского самоуправления.
Форма: театрализованное представление
Возраст: 11 – 17 лет
Методы и приемы: диалог, рассказ, упражнение, наглядные методы, ролевая игра с элементами социодрамы, интервью, поисковый метод
Технологии: игровая, проектная, ИКТ.
Оборудование: ПК, проектор, элементы костюмов и атрибутика для участников выступления.
Материалы: мультимедийная презентация, видеоролик (ведущий- воспитанник Тимур Л.), музыкальная композиция «Приглашаем в телестудию» (автор-исполнитель воспитанник Федор Л.)
Этапы реализации мероприятия
I. Подготовительный этап.
Цель этапа: создать мотивационные и организационные условия для успешной реализации мероприятия.
1) Собрание инициативной группы. Ознакомление участников со сценарием выступления, распределение обязанностей, выбор действующих лиц и исполнителей:
Пранкер Тима – воспитанник старшего возраста;
Ведущий – воспитатель;
Девушка-знакомая Тимы – воспитанница старшего возраста;
Участники «Телестудии» – 3 воспитанника 14-17 лет.
2) Подготовка музыкального сопровождения выступления, съемка и монтаж презентационного видеоролика с участием воспитанников.
3) Репетиции с участниками выступления. Подготовка элементов костюмов и атрибутики. Подготовка оборудования и материалов.
II. Основной этап.
Цель этапа: реализовать сценарий мероприятия в ходе XII конкурса проектов учреждения
Ход реализации мероприятия.
На сцену выходит воспитатель-ведущий с девушкой.
Ведущий.Здравствуйте, уважаемые гости.
Скажи мне, пожалуйста, вот ты можешь отличить в новостях реальную новость от фейка?
Девушка.Конечно. Ничего сложного….
Ведущий. А вот ты знаешь, что ваше поколение называют «цифровыми аборигенами»? Это правда или фейк, на твой взгляд?
Девушка: Конечно, фейк! Выдумают же такое!
Ведущий.На самом деле это правда… Современное поколение действительно называют «цифровыми аборигенами», потому что, несмотря на то, что вы практически с «пеленок» владеете цифровыми технологии, в оценке получаемой информации вы реальные аборигены.
Вот поэтому очень важно формировать у подростков умения не только публиковать новости о себе, но и анализировать новостную информацию в сети.
Звучит музыка. Выбегает пранкер Тима.
Тима: Вы слышали? Вы видели?
Девушка:Да что случилось? Что?
Тима:Все серверы в Инете раскалились! Вы видели? Вы слышали?
Дев:Да что произошло?
Тима:Улетная сенсация!Бомбическая новость!
Девушка:Тима! Ты можешь толком объяснить, что происходит?
Тима:Ты что, совсем ничего не знаешь?У нас в центре открылась телестудия для ребят! И это не фейк!
Девушка:И кто в ней занимается? Какие-нибудь ботаны-заучки?Скукота…
Тима:Сама ты ботанка!Там ребята будут записывать новости про нашу жизнь! Это мой шанс! Я должен попасть в команду!
Девушка:Ну, и где эти ребята?
Тима:Я должен их найти! (Убегает)
Под музыку выходит инициативная группа«Телестудии»
1 участник:А мы как раз те самые «ботаны»,
Что в шуме зала и глубинах интернета,
Не требуя наград себе и славы,
Открыть сумели новыепроекты.
2 участник: Дежурили на всех мероприятиях
В лучах луны и утреннего света.
3 участник: Рассчитывали ракурсы и фокус,
И создавали новостную ленту…
Девушка. Итак, представляемдосье нашей «Стендап» команды(называет поименно каждого из участников группы).
1 участник: Голос команды, бьюти-блогер и шоу-вумен!(раскланивается, посылает воздушные поцелуи зрителям)
2 участник: Акула пера, дельфин в море информации!(выходит вперед, «делает заметки» в блокноте)
3 участник: Оператор и демотиватор команды! (имитирует проведение съемки с помощью телефона)
Поворачивается к девушке, поправляет по слогам: Де-то-на-тор!
Девушка.…Идезинформаторкоманды!
Под музыку вбегает Тима-пранкер
Тима.Так вот вы где! Я вас настиг!Настал моей удачи миг!
Участники (спрашивают друг у друга) Кто это, коллега?
Девушка.Да этоже Тимка-паппараци, мастер фейков-профанаций!
Дети:Да-да! Узнаём! Это же наш Тима!
1 участник. Тима, здравствуй, для начала. Что речь твоя обозначала?
Тима.Возьмите меня в свою команду!
2 участник.Ну, не знаем. У нас ведь работать надо! Мероприятия снимать, гостей фотографировать, новости монтировать…
Тима. А вы проверьте меня……
3 участник. А что ты умеешь? Вот можешь, например, взять интервью у самого… (многозначительно переглядываются)Директора, например!
Тима. Да вообще не проблема!
Демонстрируется видеоролик — запись интервью с директором учреждения
Участники (поздравляют, пожимают руку) Круто! Берем в нашу команду!
Звучит песня «Приглашаем в телестудию!»,демонстрируетсяпрезентация с видеозаписями участников проекта.
III. Заключительный этап
Приложение 2
Фотоотчет реализации мероприятия «Приглашаем в телестудию»
©Кулакова Т.С., Пепелова Н.А. (фото автора)
Проект «Телестудия «Стендап ТВ». Кулакова Т.С., Пепелова Н.А., БУ СО ВО «Череповецкий центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «Наши дети», г.Череповец, Вологодская область
kulakovats-pepelovana-art01-01122022
Рубрика: Методическая библиотека
Выпуск 12 (76)/2022
Читать еще о социальной работе в регионах
- Поговорили с детьми о «безысходности» и «умиротворении»
- Патриотический час «Герои на все времена»
- «И невозможное возможно…»
- Дерево жизни
- Организация работы пунктов проката технических средств реабилитации (ТСР)