Сценарий развлекательно-познавательного мероприятия «Научная кухня для малышей» Гребинка Е. В., культорганизатор, ГБУ ЯНАО «Центр «Добрый свет» в МО Надымский район»
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Дети стоят за дверью |
|
Дуся | Здравствуйте, дорогие друзья!!! Меня зовут Дуся.
Ребята, вы любите чудеса? Ответы детей Я вас приглашаю в гости на нашу кухню. А что делают на кухне? Ответы детей А наша кухня необычная, она научная! Воот! Но, для того чтобы попасть туда нам необходимо что сделать? (открыть дверь) |
Дуся пытается открыть дверь — не открывается. |
|
Дуся | Я поняла! Нам нужно отгадать загадку. |
Загадка |
|
Кто приходит, кто уходит,
Все ее за ручку водят. |
|
Канцелярским ножом вырезается дверь. Дети заходят на «кухню». |
|
Дуся | В кухню смело дверь открыли,
Очень тихо все вошли Дверцы кухни отворили, Посмотрите! Что нашли: |
Детей встречает Маруся |
|
Маруся | Приглашаю вас друзья, В дом к себе на кухню я, Как, согласны?, Если «да», Проходите все сюда. (дети садятся на стулья) Кухня – мир, где тайн полно, Где всегда есть волшебство… Нужно только лишь уменье, Вдохновенье и терпенье. Вы согласны? (ответы детей) Но давайте сразу договоримся, что без нашего разрешения на кухне РУКАМИ НИЧЕГО ТРОГАТЬ НЕ БУДЕМ. Договорились? |
ОПЫТ «СОРТИРОВКА» На бумажном полотенце стоят 2 стаканчика: 1-соль, 2-перец; надувной шарик и шерстяная кофта |
|
Дуся | Ой! Как легко приготовить обед!
Ничего в этом трудного нет, Это проще простого: Это раз — и готово! (рукой рассыпает соль и перец) |
Маруся
объяснение |
Ну вот, что ты наделала? Как мне теперь приготовить обед?
Ребята, как вы думаете, возможно ли разделить перемешанные перец и соль? Ответы детей. Я вам сейчас расскажу, и покажу, как это сделать. 1.Нам понадобится шарик и шерстяная кофта. 2.Хорошо трем шарик о шерстяную кофту. 3.Подносим шарик к рассыпанной смеси соли и перца. Что происходит? Почему перец прилипнет к шарику, а соль остается на столе? Это действия статического электричества. Когда вы трёте шарик шерстяной тканью, он приобретает отрицательный заряд. Если поднести шарик к смеси перца с солью, перец начнет притягиваться к нему. Это происходит потому, что электроны в перчинках приобретают положительный заряд, и притягиваются отрицательным зарядом шарика. Перец прилипает к шарику. Соль со стороны шарика не приобретает заряда — остается незаряженной или нейтральной. Поэтому соль не прилипает к отрицательно заряженному шарику. (пригласить ребенка повторить опыт) |
ОПЫТ «САМО НАДУВАЮЩИЙСЯ ШАРИК» воздушные шарики, пластиковая бутылка, бытовая воронка, уксус, пищевая сода. |
|
Дуся
объяснение |
Как интересно, правда, ребята? А я тоже могу показать опыт с шариком и другими пищевыми продуктами.
1.Заполню бутылку уксусом на 1/3. 2.Поставлю воронку и засыплю в бутылку 3-4 ч. л. пищевой соды. 3.Теперь быстро натяну воздушный шарик на горлышко и посмотрим, что будет происходить с шариком. Он надувается без чьей-либо помощи! Кто может сказать, почему шарик надулся? Дело в том, что при добавлении соды в уксус (гашение соды) выделяется углекислый газ, который надувает воздушный шарик (пригласить ребенка повторить опыт) |
ОПЫТ «ВУЛКАН» макет вулкана, сода — 2 ст. л., уксус, жидкое мыло — 1 ст. л., вода – 150 мл, пищевой краситель |
|
Маруся
объяснение |
Ого, все шипит, пузырится! Сейчас мы с вами отправимся в горы! Вы увидите настоящую шипучую лаву!
Чтобы вызвать извержение, следует в кратер засыпать: 1. Две столовые ложки соды, 2. 1 столовую ложку жидкого мыла, 3. Влить немного теплой воды, 4.Добавить пищевой краситель, 5. а в конце аккуратно влить уксус. Смотрите! Настоящее извержение вулкана! Почему так происходит с пищевыми продуктами? Когда сода и уксус соприкасаются, начинается бурная реакция с выделением воды, соды и углекислого газа. Пузырьки газа и выталкивают содержимое наружу. |
ОПЫТ «Зажигаем радугу» конфеты ««Skittls», 2-3 тарелки, теплая вода. |
|
Дуся
объяснение |
Вот это дааа! Ребята, Маруся у нас получается настоящее научное кухонное путешествие! Если мы с вами забрались на высокую гору, давайте придумаем что — нибудь яркое, красивое, цветное. Хотите, ребята? Что бы нам такое сделать? (Дуся внимательно рассматривает продукты на столе) А вот конфеточки, сладенькие, красивенькие. Давайте сделаем радугу! 1.Кладете конфеты по кругу тарелки. 2.Аккуратно наливаем в центр тарелки теплую воду, и….! Получилась красочная радуга! Как же она получилась из конфет и воды? Краситель соединяется с водой и окрашивает ее. |
ОПЫТ «Скользкое яйцо» сваренные в крутую 2-3 яйца, 2 стеклянных бутылки с широким горлышком (например, от кетчупа), спички или зажигалка, бумага. |
|
Дуся | Маруся, а зачем у нас на столе лежат вареные яйца? Ты что проголодалась? |
Маруся
объяснение |
Да нет же! Это новый опыт для ребят.
( Маруся обращается к детям) Как вы думаете, можно ли спрятать яйцо в бутылку? (ответы детей) А я вам сейчас докажу, что можно! 1.Очищаем вареное яйцо. 2. Поджигаем небольшой кусок бумаги и быстро бросаем в бутылку. (Убедившись, что бумага продолжает гореть) 3. Быстро тупым концом, устанавливаем на горлышко бутылки яйцо. Немного ждем. Яйцо проскальзывает внутрь.!
Если внутрь бутылки поместить горящую бумагу, воздух будет расширяться. Затем горение в бутылке быстро прекратиться, так как яйцо перекроет доступ кислорода к горящей бумаге, а без кислорода горение невозможно. После этого воздух внутри бутылки начинает остывать, сжиматься и всасывать яйцо внутрь. Вареное яйцо пластично и довольно легко меняет форму. Поэтому оно проскальзывает внутрь. |
ОПЫТ «ЦВЕТНОЕ МОЛОКО» цельное молоко, пищевые красители, жидкое моющее средство, ватные палочки, тарелка. |
|
Дуся | Ну, Маруся, вот это фокус на нашей кухне! Мне аж жарко стало. И устала я. Попью молочка… |
Маруся | А опыт? |
Дуся
объяснение |
Ну ладно. Только это последний. Ребята, а откуда берется молоко?
(ответы детей) А почему оно белое? Ведь корова кушает зеленую траву, разноцветные цветочки. Хотите, я вам покажу цветное молоко. Ведь мы находимся на необыкновенной научной кухне. 1.Налить молоко в тарелку. 2.Добавить несколько капель красителей. 3.Потом надо взять ватную палочку, окунуть в моющее средство и коснуться палочкой в самый центр тарелки с молоком.
Молоко начнет двигаться, а цвета — перемешиваться. Моющее средство вступает в реакцию с молекулами жира в молоке и приводит их в движение… |
Маруся | Вот какие чудеса
Происходят иногда Не жалеете друзья, Что вы к нам зашли сюда? |
Дуся | Ребята, где вы сегодня были. Что делали, что вам больше всего понравилось, запомнилось?
Сегодня вечером вы можете рассказать своим родителям, что простые продукты не только можно употреблять в пищу, НО еще сделать волшебно-увлекательные опыты! Мы рады были встрече с вами! |
Маруся и Дуся | До новых встреч, ребята! |
Спасибо большое! Очень познавательно!!!
Очень интересные, простые опыты и в целом мероприятие.