На базе учреждения ОКГУСО «Центра социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» дистанционно в режиме онлайн прошёл семинар-практикум на тему «Минимизация проявлений трудного поведения у приёмного ребёнка и оптимизация его жизни в школе».
В мероприятии приняли участие социальные педагоги, психологи образовательных школьных и дошкольных учреждений. В настоящее время данная тема очень актуальна. Проблемы, связанные с учебной деятельностью в школе, ведут к ухудшению детско-родительских отношений и как следствие, отказ от детей из замещающих семей. Дети получают еще одну травму, подсознательно чувствуют предательство, ещё больше начинают не доверять людям.
Педагог-психолог Центра Суворова О. А. поделилась практическим опытом клубной работы с замещающими семьями, а также опытом стажировки, пройденной в городской общественной организации усыновителей «День Аиста» города Новосибирска, стажировка прошла при поддержки благотворительного Фонд Тимченко.
Педагог-психолог Кочанова Ю. В. выступила с докладом на тему «Развитие эмоционального интеллекта и применение медиативных технологий в работе с семьей». Было раскрыто понятие «эмоциональный интеллект» и его значение в жизни каждого человека. Участники мероприятия познакомились с медиативными технологиями «Активное слушание», «Я – сообщение», а также закрепили полученные знания на практике.
Участники активно делились своим опытом и предлагали свои пути решения в работе с замещающими семьями в кризисных ситуациях. Подводя итоги, педагоги договорились в случае необходимости разработать совместный план работы выхода семьи из кризисной ситуации.
Каждый доклад сопровождался видео-презентацией. Участникам семинара на электронную почту выслан раздаточный материал. В целом собрание прошло продуктивно. Педагоги получили много полезной информации и выразили желание сотрудничать со специалистами Центра.
©Суворова О. А. (фото автора)