Тарасова Лариса Николаевна, педагог-психолог ОГКУСО «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» г. Вихоревка, Иркутской области

Не так-то просто отпускать,
Но счастье любит отпустивших.
Не забывайте забывать
Обиды, боль и нелюбивших.
А. Скобёлкин

12 января 2024 года педагог-психолог отделения помощи семье и детям ОГКУСО «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» провела круглый стол для своих коллег на тему: «Работа с ресурсами: EMDR-терапия».

Коллегам была предоставлена информация, полученная 5-6 января в информационно-консультационном психологическом центре «Психометрика».  

В праздничные дни прошел семинар на тему: «EMDR-терапия: протоколы для работы с ресурсами взрослых и детей». На семинаре Сметанкин Андрей Владимирович, психолог в направлениях: арт-терапия, эриксоновский гипноз и эриксоновская терапия, EMDR-терапия, семейное консультирование, ко-медиатор (до- и внесудебное разрешение конфликтных ситуаций), консультант по работе с химическими зависимостями и пищевому поведению, представил протоколы для работы с ресурсами взрослых и детей, которые участники семинара смогли отработать в сессионных комнатах.

Десенсибилизация и переработка движением глаз (ДПДГ, англ. EMDR) – метод психотерапии, разработанный Френсин Шапиро для лечения посттравматических стрессовых расстройств (ПТСР). Вызванных переживанием стрессовых событий, в том числе таких, как насилие или участие в военных действиях.

ДПДГ использует структурированный восьмифазный подход, относящийся к прошлым, настоящим и будущим аспектам травматического опыта и дисфункционально хранящихся стрессовых воспоминаний. Во время фазы переработки клиент фокусируется на тревожащих воспоминаниях в течение коротких сессий (15-30 секунд). При этом он одновременно фокусируется на альтернативной стимуляции (движения глаз, похлопывания кистями рук по предплечьям).

Одна из коллег выразила согласие побывать в роли клиента и оценить результативность работы протокола «SCORE»: симптомы – причины – результат – ресурсы – эффекты. Анализируя изменения своего эмоционального состояния, коллега рассказала, что ресурсы, названные и определенные ей как помощь изменить свое состояние, были приняты. Эмоциональное состояние изменилось в положительную сторону. Работа, которая была отложена со словами «надо, но не срочно», перестала вызывать внутреннее сопротивление ее выполнить.

Сталкиваясь в работе с негативными жизненными переживаниями клиентов, в том числе пережитыми ими в детстве, метод работы ДПГД отличное подспорье в работе педагога-психолога.


©Тарасова Л.Н. (фото автора)

Новые техники оказания помощи. Тарасова Л.Н., педагог-психолог ОГКУСО «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» г. Вихоревка, Иркутской области

tarasovaln-art21reg-21012024

Рубрика: Социальная работа в регионах

Выпуск 01 (89)/2024


Листаем архив СОННЭТ
  • Творческая реабилитация детей с особенностями развития
    Степанова Светлана Юрьевна, социальный педагог, музыкальный руководитель ОГБУСО «Региональный ресурсный реабилитационный центр «Веста», г. Ангарск, Иркутская область Творческая реабилитация детей с особенностями развития
  • Как рождалась маленькая книга с большой любовью
    Буханова Татьяна Викторовна, инструктор по труду, Областное государственное казённое учреждение социального обслуживания «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» г. Вихоревка, Иркутской области, эксперт СМИ СОННЭТ Как рождалась маленькая книга с большой любовью
  • Весеннее тепло заботы от социальных работников
    Бахтина Виктория Юрьевна, специалист по социальной работе отделения социального обслуживания на дому № 3 ГБУ СО КК «Ленинградский КЦСОН», эксперт СМИ СОННЭТ Весеннее тепло заботы от социальных работников
  • Школа передового опыта для профессионального развития
    Сунцова Лилия Александровна, специалист по социальной работе отделения развития инновационных форм социального обслуживания, ГБУ СО КК «Ленинградский КЦСОН», эксперт СМИ СОННЭТ Школа передового опыта для профессионального развития
  • Урок краеведения
    Наумова Елена Валерьевна, социальный педагог, областное государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Региональный ресурсный реабилитационный центр «Веста», города Ангарска, Иркутской области Урок краеведения
Новые техники оказания помощи
Рейтинг статьи:
1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд
5,00 в среднем на основе 1 отзывов
Загрузка...
Метки:

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

На этом сайте используются cookie-файлы и другие аналогичные технологии, которые для удобства сохраняют сведения о ваших действиях на сайте. Если, прочитав это сообщение, вы остаетесь на сайте, это означает, что вы не возражаете против использования этих технологий.