Тарасова Лариса Николаевна, педагог-психолог ОГКУСО «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» г. Вихоревка, Иркутской области
Не так-то просто отпускать,
Но счастье любит отпустивших.
Не забывайте забывать
Обиды, боль и нелюбивших.
А. Скобёлкин
12 января 2024 года педагог-психолог отделения помощи семье и детям ОГКУСО «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» провела круглый стол для своих коллег на тему: «Работа с ресурсами: EMDR-терапия».
Коллегам была предоставлена информация, полученная 5-6 января в информационно-консультационном психологическом центре «Психометрика».
В праздничные дни прошел семинар на тему: «EMDR-терапия: протоколы для работы с ресурсами взрослых и детей». На семинаре Сметанкин Андрей Владимирович, психолог в направлениях: арт-терапия, эриксоновский гипноз и эриксоновская терапия, EMDR-терапия, семейное консультирование, ко-медиатор (до- и внесудебное разрешение конфликтных ситуаций), консультант по работе с химическими зависимостями и пищевому поведению, представил протоколы для работы с ресурсами взрослых и детей, которые участники семинара смогли отработать в сессионных комнатах.
Десенсибилизация и переработка движением глаз (ДПДГ, англ. EMDR) – метод психотерапии, разработанный Френсин Шапиро для лечения посттравматических стрессовых расстройств (ПТСР). Вызванных переживанием стрессовых событий, в том числе таких, как насилие или участие в военных действиях.
ДПДГ использует структурированный восьмифазный подход, относящийся к прошлым, настоящим и будущим аспектам травматического опыта и дисфункционально хранящихся стрессовых воспоминаний. Во время фазы переработки клиент фокусируется на тревожащих воспоминаниях в течение коротких сессий (15-30 секунд). При этом он одновременно фокусируется на альтернативной стимуляции (движения глаз, похлопывания кистями рук по предплечьям).
Одна из коллег выразила согласие побывать в роли клиента и оценить результативность работы протокола «SCORE»: симптомы – причины – результат – ресурсы – эффекты. Анализируя изменения своего эмоционального состояния, коллега рассказала, что ресурсы, названные и определенные ей как помощь изменить свое состояние, были приняты. Эмоциональное состояние изменилось в положительную сторону. Работа, которая была отложена со словами «надо, но не срочно», перестала вызывать внутреннее сопротивление ее выполнить.
Сталкиваясь в работе с негативными жизненными переживаниями клиентов, в том числе пережитыми ими в детстве, метод работы ДПГД отличное подспорье в работе педагога-психолога.
©Тарасова Л.Н. (фото автора)
Новые техники оказания помощи. Тарасова Л.Н., педагог-психолог ОГКУСО «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» г. Вихоревка, Иркутской области
tarasovaln-art21reg-21012024
Рубрика: Социальная работа в регионах
Выпуск 01 (89)/2024
Листаем архив СОННЭТ
- День Конституции с ПервымиУшакова Юлия Сергеевна, специалист по социальной работе ГОАУСОН «Полярнинский КЦСОН» День Конституции с Первыми
- Как меня изменил проект «Своя жизнь»Лю-ю Анастасия Анатольевна, социальный работник Ассоциации поставщиков социальных услуг Иркутской области Как меня изменил проект «Своя жизнь»
- Как хорошо, что есть семьяБуханова Татьяна Викторовна, инструктор по труду, Областное государственное казенное учреждение социального обслуживания «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района», г. Вихоревка, Иркутская область Как хорошо, что есть семья
- Помощь друг другуГнидина Анна Владимировна, социальный работник Ассоциации поставщиков социальных услуг Иркутской области Помощь друг другу
- Патриотический час «Герои на все времена»Удоденко Татьяна Олеговна, специалист по социальной работе отделения социального обслуживания на дому № 2 ГБУ СО КК «Ленинградский КЦСОН» Патриотический час «Герои на все времена»
Загрузка...