Водица – царица. Горбачева Ирина Владимировна, воспитатель государственного бюджетного учреждения социального обслуживания населения Ростовской области «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних сл. Большая Мартыновка»
«Почти всё живое на земле состоит из воды: человек состоит из воды на 70%, животные и рыбы на 75%, а вот медуза на все 99%»
Всё живое на нашей планете нуждается в воде. Птицы, прилетая к нам весной с юга, селятся на берегу водоёма, ведь там находится их пища – рыба, водоросли. Человек с давних времён строил свои жилища на берегу рек, морей. Так как в давние времена человек не знал, что такое водопровод, то воду для питья и еды люди брали в водоёмах. А чтобы вода была еще чище, в сосуд с водой клали рябиновые листья, что придавало ей ещё и неповторимый вкус.
Так проходили год за годом, столетия за столетиями и люди настроили множество фабрик и заводов на берегу рек и промышленные отходы стали выбрасывать в воду», — так начиналась наша беседа с детьми, пока не раздался странный звонок.
На экране телефонной трубки ребята увидели и услышали Русалочку с печальными глазами. Она сообщила ребятам о том, что гибнуть стали растения в её подводном царстве, а рыбы стали покидать его. Она не знает, что ей теперь делать? Показала то, что стала находить в своей реке вместо рыб: консервные банки, пустые бутылки и прочий мусор. Почему всё это происходит? Спросила ребят, может они знают, как ей помочь?
Ребята сразу же предложили один из вариантов решения проблемы: очищение воды. Но с чего им начать?
Мы провели опыт по фильтрованию воды. Для опыта нам потребовались чистые стаканы, стаканы с мутной водой, воронки, вата, салфетка.
В одноразовые стаканчики мы налили грязной и мутной воды. В пустые банки поставили воронки с салфетками внутри. Ребята по очереди выливали свою воду в банки через наш искусственный фильтр. Вода оставалась мутной, но не грязной. После того, как салфетка-фильтр была поменяна на ватные диски, детвора опять начала очищать воду.
В конце опыта мы сделали вывод: все нечистоты, которые находятся в воде, остаются на фильтрах, а вода становится чистой.
«Как бережно относиться к воде?» — был задан вопрос ребятам. И они, не задумываясь, ответили: убирать мусор с берегов водоёмов, не сливать в них грязные отходы и тогда жизнь водных обитателей будет прекрасной и беззаботной.
Вот такими простыми опытами учим малышей беречь и любить свою планету.
©Горбачева И. В. (фото автора)
Водица – царица. Горбачева И. В., воспитатель, ГБУСОН Ростовской области «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних сл. Большая Мартыновка»
gorbachevaiv-art13-13102022
Рубрика: Социальная работа в регионах
Выпуск 10 (74)/2022
Загрузка...