Конспект группового коррекционного (дефектологического) занятия «Использование поисковой деятельности, как мотивации для развития основных свойств внимания» для обучающихся с задержкой психического развития. Зубарева И.В. ГБОУ Лицей № 1571, г. Москва
Тема занятия: использование поисковой деятельности, как мотивации для развития основных свойств внимания.
Цель занятия: тренировка внимания.
Задачи:
1.Дидактические:
- Учить концентрировать внимание.
- Повышать уровень развития логического мышления.
- Развитие пространственной ориентировки на плоскости.
2.Коррекционно-развивающие:
- Развивать свойства внимания (концентрация, распределение, переключаемость, устойчивость)
- Развивать виды внимания (зрительное, слуховое).
- Развивать мелкую моторику.
- Развивать произвольность и самоконтроль.
3.Воспитательные:
- Способствовать воспитанию сознательного отношения к занятию.
- Прививать навыки культуры общения на занятии.
Методы и формы работы: развивающие упражнения, релаксационная разминка.
Дидактический материал: индивидуальные бланки, карточки с заданием, карточки с ответами.
Ссылки на источники
1. https://infourok.ru/uprazhneniya-i-igri-dlya-detey-1779909-page7.html — упр. «Квадрат»
2.Развивающие задания, тесты, игры, упражнения, 3 класс, Языканова Е.В., 2014
Полный текст работы доступен на странице Работа с детьми с ОВЗ
Номер материала в библиотеке — 9