Миронова Надежда Павловна, педагог-психолог Областного государственного казенного учреждения «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» г. Вихоревка, Иркутской области
Педагогами-психологами отделения помощи семьи и детям ОГКУСО «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» в рамках межведомственного взаимодействия проведена игра «Цена жизни» для несовершеннолетних детей, обучающихся в МКОУ «Илирская СОШ №2».
Профилактика деструктивного поведения несовершеннолетних началась с разминки в формате викторины.

Ребятам было предложено разделиться на две команды и занять места в шахматном порядке на игровом поле.
Для того чтобы сделать ход, участник игры должен был ответить на доставшийся ему вопрос. Тематические вопросы были из категорий: «Сказки», «Профессии», «Занимательная математика», «Природа», «Логика», «Взаимоотношения» и ранжировались по сложности.
Девочки преуспевали в «Сказках» и «Природе». Мальчикам легче было держать ответ в «Логике» и «Занимательной математике». Когда у команд осталось по «дамке» и одному игроку, подростки решили не доигрывать партию. Единогласно объявили «будет ничья!»
Затем ребята отвечали «что такое цена». Рассуждали о товарах и услугах, о ценообразовании, спросе, потреблении, деньгах и их количестве.
Участникам игры был продемонстрирован видео-ролик с места ДТП, который следовало проанализировать и составить репортаж. Подростки сначала притихли, осмысливая увиденное. После начали рассуждать — какие ПДД были нарушены, что и привело к таким тяжёлым последствиям. Кто-то из ребят уже видел информацию об аварии в новостной ленте, кто-то удивлялся увиденному и искренне сочувствовал близким пострадавших в ДТП людей.
Задача предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма решалась в эмоциональной обстановке. Ребята вспоминали случаи невежества и хамства на дорогах, порицали беспечность водителей, нарушающих ПДД.
В ходе беседы подростки отвечали «что такое ценность». Различие понятий цена и ценность ребята с лёгкостью смогли объяснить. Притча «Жизненные ценности» помогла присутствующим в формировании ценностных приоритетов.
Самая главная ценность человека – его жизнь.
У всего и всех существует своя цена, Не всегда она измеряется только деньгами! Тебе может не хватить миллионов, в то время как достаточно будет лишь одного человеческого поступка. Ника Гардо
©Миронова Н.П. (фото автора)
«Цена жизни». Миронова Н.П., педагог-психолог ОГКУ «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» г. Вихоревка, Иркутской области
mironovanp-art06reg-06052023
Рубрика: Социальная работа в регионах
Выпуск 05 (81)/2023
Листаем архив СОННЭТ
- Творческая реабилитация детей с особенностями развитияСтепанова Светлана Юрьевна, социальный педагог, музыкальный руководитель ОГБУСО «Региональный ресурсный реабилитационный центр «Веста», г. Ангарск, Иркутская область Творческая реабилитация детей с особенностями развития
- Как рождалась маленькая книга с большой любовьюБуханова Татьяна Викторовна, инструктор по труду, Областное государственное казённое учреждение социального обслуживания «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» г. Вихоревка, Иркутской области, эксперт СМИ СОННЭТ Как рождалась маленькая книга с большой любовью
- Весеннее тепло заботы от социальных работниковБахтина Виктория Юрьевна, специалист по социальной работе отделения социального обслуживания на дому № 3 ГБУ СО КК «Ленинградский КЦСОН», эксперт СМИ СОННЭТ Весеннее тепло заботы от социальных работников
- Школа передового опыта для профессионального развитияСунцова Лилия Александровна, специалист по социальной работе отделения развития инновационных форм социального обслуживания, ГБУ СО КК «Ленинградский КЦСОН», эксперт СМИ СОННЭТ Школа передового опыта для профессионального развития
- Урок краеведенияНаумова Елена Валерьевна, социальный педагог, областное государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Региональный ресурсный реабилитационный центр «Веста», города Ангарска, Иркутской области Урок краеведения
