Погиба Светлана Григорьевна, старший воспитатель ГБУ СО КК «Павловский психоневрологический интернат», Павловский район, Краснодарский край
Актуальность: Для большого количества людей с проблемами физического или психического здоровья, занятие садоводством и выращивание растений могут быть особенно полезными в процессе реабилитации. Труд в природе помогает снять симптомы серьёзных заболеваний, предотвратить развитие некоторых болезненных состояний, улучшить самочувствие в долгосрочной перспективе. Занятие садоводством даёт упражнения для мозга так же, как и для тела. Наряду с физической мышечной активностью, включаются мыслительные функции, поддерживающие мозг в активном состоянии.
О том, что растения помогают восстановить душевное равновесие, российские и иностранные ученые заявляли много раз. Ряд российских и зарубежных исследований подтвердил терапевтическую пользу земледелия для пациентов со слабоумием и болезнью Альцгеймера. Результаты опубликованные в журнале «Исследования Психиатрии» говорят о том, у пациентов уменьшаются боли, улучшается внимание, снижается число случаев случайных падений, которые характерны для людей, страдающих этими заболеваниями.
Целительная сила «зеленого мира» уже давно не подлежит сомнению. Недаром в период депрессий психологи рекомендуют своим пациентам чаще бывать на природе. Ничто так не восстанавливает силы, как прогулка по лесу, парку, скверу. Выращивание цветов, забота о собственном саде, любование природой неразрывно связаны с внутренним поведением человека. Люди, обожающие «зеленых друзей», отличаются трудолюбием, боятся нанести вред ближним. Для граждан, проживающих в стационаре не всегда есть возможность выбраться в природу, чтобы поправить здоровье. Но всегда есть способ создать природу вокруг себя, жить в ней и получать взаимную пользу от общения.
Цель: сохранение физической, психической и социальной активности инвалидов, проживающих в психоневрологическом интернате.
Задачи:
- вовлечение в трудовую деятельность;
- восстановление утраченных компенсаторных способностей;
- обучение элементарным трудовым навыкам;
- формирование умений взаимодействия в коллективе;
- снижение уровня зависимости от посторонней помощи;
- формирование устойчивого положительного психоэмоционального состояния.
Категория граждан, к которым применима технология: граждане, проживающие в стационарном учреждении.
Форма работы: групповая, индивидуальная.
Методы и приёмы, используемые при организации социально-трудовой реабилитации: В работе с проживающими используются наглядные, словесные и практические методы. Как правило, они используются в комплексе, что позволяет формировать устойчивые трудовые навыки.
Требования к организации труда по проекту «Зеленый мир»:
- обеспечение многообразия трудовых процессов и постепенного их усложнения, поддержания интереса к труду;
- психологический комфорт в совместной работе с педагогом и ребятами при выполнении коллективного задания;
- выявление трудовой ориентации;
- обеспечение безопасных условий труда при выполнении рабочих процессов.
Качественные составляющие проекта:
- учет пожеланий и интересов проживающих граждан;
- учет возможностей клиента: медицинские показания к труду, самоорганизация и внутренние ресурсы;
- мотивация к труду: заинтересованность и направленность на трудовой процесс;
- материально-техническое обеспечение: координация основных и вспомогательных трудовых процессов;
- поощрение или вознаграждение за труд;
- учет межличностных отношений граждан;
- оценка результатов труда.
Содержание
Павловский психоневрологический занимает территорию, общей площадью 2,5 гектара. 40% площади занимают здания и сооружения, 60% — зеленая зона интерната. В нее входят: сад, огород, спортивная площадка, газоны, клумбы. В 2020 году коллектив учреждения начал внедрять программу по озеленению и благоустройству территории. Решение этой общей задачи позволило привлечь к ее выполнению граждан, проживающих в учреждении. Для того, чтобы упорядочить и систематизировать участие ребят в работах по озеленению, было решено выделить отдельный проект по социально-трудовой реабилитации «Зеленый мир».
Организация деятельности по проекту «Зеленый мир» осуществляется по трем взаимосвязанным направлениям:
Мастерская «Дом для цветов»
Трудовая деятельность мастерской направлена на выращивание рассады цветов в теплице .
Участники мастерской под руководством наставника выполняют следующие виды работ:
- подготовка грунта;
- посев семян;
- уход за всходами;
- подкормка;
- борьба с вредителями;
- черенкование;
- пикирование.
Работая в теплице, граждане осваивают практические навыки выращивания цветов. Кроме этого, они получают знания о составе грунта, условиях выращивания цветов (температура, влажность, освещенность, подкормки, названия цветов, способы размножения и многое другое).
«Клумбарий»
Для граждан, которые хотят участвовать в проекте, но не могут по состоянию здоровья выполнять кропотливую работу, предлагается возможность ухода за выращенными в теплице цветами. В направлении «Клумбарий» выполняются следующие виды работ:
- подготовка грунта;
- посадка цветов в цветочные горшки, кашпо;
- уход за цветами (полив, рыхление, прищипывание черенков);
- посадка цветов в открытый грунт;
- уход за клумбами (прополка, полив, подкормка);
- уход за многолетниками (лаванда, шалфей, розы, тюльпаны, пионы);
- формирование цветочного куста
Ухаживая за растениями в грунте, в цветочных горшках ребята приобретают практические навыки, получают и применяют знания об особенностях выращивания различных сортов цветов, знания об оборудовании и способах ухода).
«СадАрт»
Большой объем работ предложен группе в направлении «СадАрт»:
- подготовка грунта к укладке газона;
- уход за газоном (подкормка, полив, скашивание, стратификация,
- посадка хвойных деревьев и кустарников
- уход за хвойными деревьями и кустарниками (полив, подкормка, чистка, обрезка, рыхление почвы)
- посадка лиственных деревьев и кустарников
- уход за лиственными деревьями и кустарниками (полив, обрезка, уборка листвы, весенняя побелка штамба)
Участники направления «СадАрт» получают практические навыки высадки в грунт деревьев и кустарников, обработки почвы (вскопка, прополка, рыхление, обрезка). Выполняя тот или иной вид работ, ребята получают знания об инструментах, необходимых в уходе за растениями, сведения о сортах деревьев и кустарников, способах и особенностях ухода), изучают простейшие модели ландшафтного дизайна.
Участвуя в решении общей задачи, взаимодействуя друг с другом, ребята получают большой опыт в становлении нравственных отношений. У них формируются стойкие социальные навыки — умение слышать друг друга, уважать чужое мнение, грамотно реагировать на критику, оставаться осознанным в любых ситуациях.
Занятость проживающих по данным направлениям приведена в таблице:
№ п/п | Направления проекта | Количество проживающих |
1. | Мастерская «Дом для цветов» (теплица) | 4 чел. |
2. | Клумбарий | 6 чел. |
3. | СадАрт | 12 чел. |
Критерии оценки эффективности проекта:
- количество привлеченных получателей социальных услуг;
- количество и качество выполненных работ;
- увеличение уровня стрессоустойчивости;
- формирование устойчивых социальных навыков;
- улучшение медицинских показателей участников программы.
©Погиба С.Г. (фото автора)
Проект по социально-трудовой реабилитации граждан «Зеленый мир». Погиба С.Г., старший воспитатель ГБУ СО КК «Павловский психоневрологический интернат», Павловский район, Краснодарский край
pogibasg-art12mr-12122023
Рубрика: Методическая работа в организациях социального обслуживания
Выпуск 12 (88)/2023
Листаем архив СОННЭТ
- Тренинг с элементами правополушарного рисования и телесно-ориентированной терапииШлыкова Александра Васильевна, специалист по реабилитационной работе в социальной сфере (психолог), ГБУСО МО «КЦСОР «Химкинский», г. Солнечногорск Тренинг с элементами правополушарного рисования и телесно-ориентированной терапии
- Психологическая диагностика для сопровождения занятий на тренажёре ГроссаАнтонцева Юлия Николаевна, Пожарская Ольга Святославовна, Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение социального обслуживания населения «Центр социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов Центрального района Санкт-Петербурга», Санкт-Петербург Психологическая диагностика для сопровождения занятий на тренажёре Гросса
- Мастер-класс для родителей «Логопед у вас дома»Карданева Елена Александровна, Федчук Людмила Михайловна, ГКУ СО КК «Крыловский КЦРИ», Крыловский район, Краснодарский край Мастер-класс для родителей «Логопед у вас дома»
- Мастер-класс для родителей «Вкусная артикуляционная гимнастика»Карданева Елена Александровна, Федчук Людмила Михайловна, ГКУ СО КК «Крыловский КЦРИ», Крыловский район, Краснодарский край Мастер-класс для родителей «Вкусная артикуляционная гимнастика»
- Конспект занятия «Сохрани своё здоровье». Анонс.Петрухина Татьяна Владимировна, воспитатель , Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Краснодарский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей» Конспект занятия «Сохрани своё здоровье». Анонс.