Развитие творческих способностей детей через продуктивную деятельность, на примере технологии «Бумагопластика». Семенова Марина Степановна, воспитатель Областного государственного бюджетного учреждения социального обслуживания «Центр помощи детям для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Гармония» г. Черемхово Иркутской области
Бумагопластика – это синтез разных видов изобразительной деятельности: аппликация, рисование, конструирование из бумаги. Занятия с бумагой превращают детей в маленьких волшебников, умеющих создавать чудесные изделия из бумаги.
Бумагопластика помогает проявить детям самые разные способности: творческие, конструктивные, оформительские и организаторские. Доступный материал, несложная техника выполнения работ не превышают возможностей детей дошкольного возраста.
Заниматься бумажной пластикой не только интересно и увлекательно, но и полезно. Так как, в совокупности с вышеперечисленным, развивается и мелкая мускулатура, моторика рук. Ведь детям так сложно выполнять действия, требующие точности и скоординированности движения рук, пальцев.
Привлекая ребенка к такому виду продуктивного творчества как бумагопластика, развивается ряд психических процессов: мышление, память, восприятие, осязание. Дети через практическую деятельность лучше воспринимают пространственные отношения окружающего мира, у них развивается аналитическое и пространственное мышление, восприятие и воспроизведение детали и целого предмета, объема и плоскости. Решаются и другие важные педагогические задачи: развитие мелкой моторики пальцев рук, внимания, усидчивости, усердия, аккуратности, сотрудничества и многое другое
Таким образом, во время занятий бумагопластикой решаются как практические, так и воспитательно-образовательные задачи, что в целом позволяет всесторонне развивать личность ребенка, его творческие способности, умение общаться с другими людьми.
Бумагопластика развивает: конструктивное мышление, творческое воображение, художественный вкус; стимулирует развитие памяти. При этом виде занятий происходит обогащение словаря специальными терминами, закрепляются основные геометрические понятия, активизируются мыслительные процессы.
©Семенова М.С.(фото автора)
Развитие творческих способностей детей через продуктивную деятельность, на примере технологии «Бумагопластика». Семенова М.С., воспитатель Областного государственного бюджетного учреждения социального обслуживания «Центр помощи детям для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Гармония» г. Черемхово Иркутской области
semenovams-art27-27122021
Рубрика: Социальная работа в регионах
Выпуск 12 (64)/2021