Использование Плейбек театра в работе с детьми, перенесшими психологическую травму. Широхова Галина Николаевна, психолог программы «Укрепление семьи» г. Вологда
Плейбек — это современный театр импровизации и зрительских историй. Здесь любая рассказанная история превращается в театр. Плейбек театр — это уникальное взаимодействие между исполнителями и аудиторией [3]. В Плейбек театре нет готовой пьесы, — актеры слушают истории зрителей, а потом сразу же играют их на сцене. Один из зрителей рассказывает историю или случай из жизни. Затем сам выбирает актеров для исполнения ролей. После этого рассказчик садится рядом с ведущим и наблюдает, как его история разыгрывается актерами. Рассказывая историю о себе и своих переживаниях, потом видя эту историю со стороны в исполнении актеров, рассказчик может лучше понять себя. В своей книге «Играем реальную жизнь в Плейбек театре» Джо Салас, жена и профессиональный партнер Джонатана Фокса, основателя плейбэк театра пишет: «Нам необходимы истории для выстраивания смысла наших жизней» [4].
В переводе с английского языка Playback театр означает «игра назад». В Плейбек театре нет готовой пьесы, здесь каждый спектакль рождается на глазах у зрителей. Актеры стоят на сцене и внимательно слушают рассказчика. Во время рассказа истории актеры осознают свои чувства и ощущения, которые возникают в теле, а после сигнала играют то, что смогли услышать и прочувствовать.
Основоположником Плейбэк театра считается Джонатан Фокс (США). Он возглавил Плейбек театр в 1975 году. Плейбек существует уже более 40 лет и завоевывает сердца зрителей, по всему миру. Постановки Плейбек театра проходят более чем в 45 странах мира.
В России Плейбек театр появился в Костроме в 1980 году. Андрей Шадура, руководитель «Театра Психодрамы», заинтересовался плейбеком, он создал множество интересных представлений, но в 2000 году труппа распалась, а театр перестал существовать.
Рождением нового Плейбек театра в России можно считать первое публичное выступление выпускников Школы Плейбек-Театра, которое состоялось 20 сентября 2007 года. Эти выпускники образовали независимое общественное объединение «Московский Playback Театр» [2]. Сейчас количество городов, где есть Плейбек театр, ежегодно увеличивается.
Важным элементом Плейбек представления являются ритуалы и формы игры. «Ритуал» состоит из перформансов — выступлений.
Каждое выступление начинается с ритуала. Актёры сидят в расслабленной позе. Они сосредоточены. Ноги стоят на полу, спина прямая, руки на коленях. Сидят и слушают рассказчика. Ведущий говорит: «Уважаемые актёры», после чего актеры встают. Выход на сцену — шаг или два вперед. Игра начинается только после того, как актер вышел на сцену. Начало игры — резкое, взрывное. Завершение — застыть в «больших» позах. Взгляд на рассказчика.
Технология Плейбек театр используется в программе «Детская деревня – SOS, Вологодская область». В программу «Укрепление семьи» поступают семьи, находящихся в социально неблагополучном положении. У детей, воспитывающихся в таких семьях, возникают множественные социально-психологические проблемы: нарушение коммуникативных навыков, низкая самооценка, тревожность, негативные эмоциональные переживания, нервно — психическая неустойчивость.
Многие психические расстройства, проблемы в общении с людьми, связанные с физиологией, появляются из-за психотравм, нанесенных человеку в детстве [1]. Неблагополучная семейная обстановка может приводить к различным невротическим расстройствам, депрессиям, проблемам в построении межличностных отношений. Поэтому ребята часто испытывают трудности в общении и установлении контактов.
Плейбек театр помогает ребятам повысить уровень социальных навыков, снизить конфликтные ситуации в детско-родительских отношения и в школьной среде. Плейбек помогает проработать актуальные чувства ребенка, позволяет ему символически прожить трудные жизненные ситуации и найти из них выход.
С сентября 2015 года при финансовой поддержке Фонда поддержки и развития филантропии «КАФ», благотворительной программы компании Amway «С любовью к детям» в Детской деревне — SOS Вологда реализован проект «Гармонизация отношений в приемных семьях города Вологды и Вологодского района средствами интерактивного психологического театра». В рамках проекта прошли: обучающие семинары по методу Плейбек театра с участием, руководителя Центральной школы Плейбек театра города Москва.
В 2017 году специалисты «Детской деревни — SOS Вологда» получили международные сертификаты актеров Плейбек театра.
Результаты проведения с 2015 по 2017 год: 118 детей участвовали в занятиях, из них 60 детей получили поддержку в рамках разовых мероприятий. В 2018 году написана программа «Плейбек для детей» и утверждена на кафедре социальной работы и социальной педагогики. На базе Детской деревне — SOS Вологда проводится курс занятий по Плейбек театру для детей из семей Программы «Укрепление семьи г. Вологда», детей из приемных семей Детской деревни и детей волонтеров, в возрасте от 9 до 13 лет.
Цель занятий — создание условий для отработки негативных эмоциональных переживаний, стрессовых ситуаций, приобретения уверенности в себе и выстраивания эффективной коммуникации средствами интерактивного психологического театра.
Групповые занятия с детьми организуются в рамках утвержденного плана и проводятся 2 раза в месяц. Каждое занятие состоит из трех частей: снятие эмоционального напряжения, творческой деятельности и получение обратной связи от участников. Продолжительность занятия составляет 60 минут.
Особенностью программы является активное включение детей в творческую атмосферу и способствует появлению положительных эмоций.
Материалом для реализации программы служат игровые упражнения, предназначенные обеспечить психологический комфорт для детей и возможность развития коммуникативных навыков, коррекции эмоционального состояния и личностных качеств.
Начиная с первого дня групповых занятий, ребята осваивают на практике формы и техники Плейбек театра. На занятии всегда царит веселая, дружественная атмосфера. Ребята с большим удовольствием и воодушевлением включаются в разминку. Упражнения для разминки подбираются таким образом, чтобы участники смогли расслабить мышцы своего тела и избавиться от излишнего физического и психического напряжения. Используемые упражнения помогают ребятам научиться произвольно управлять своим поведением, регулировать эмоциональные состояния, помогают развить коммуникативные навыки. На каждом занятии ребята узнают новые формы игры Плейбек театра, а потом разыгрывают разные истории в мини представлениях. На репетиции можно быть актером, музыкантом, зрителем и рассказчиком.
За время проведения занятий подростки прорабатывали различные чувства и эмоции. Дети научились распознавать свои эмоциональные состояния и считывать состояния других участников. Практически каждое занятие мы снимали мышечные зажимы в теле и учились расслабляться.
Несколько занятий были посвящены работе с голосом. Дети с помощью упражнений учились управлять своим голосом. Участники пропевали звуки, читали стихи, проговаривали скороговорки и делали много других упражнений по умению владеть голосом. Одно из занятий Плейбек прошло совместно с профессиональной оперной певицей из Брюсселя. Дети слушали знаменитую французскую арию Д. Бизе из оперы «Кармен», импровизировали на мелодию произведения знаменитого И. — С. Баха / Гуно «Аве Мария». Совместное занятие получилось настолько необычным и интересным, что дети долго не хотели расходиться. Дети пели на английском языке, слушали классические произведения и фотографировались с оперной дивой.
Два занятия было полностью посвящено работе с тканью. Дети брали разноцветные ткани и с помощью своего творческого воображения, ткань в актерских руках превращалась в турецкий тюрбан, в королевскую мантию, в шикарное платье принцессы и другие интересные вещи.
Приведем отзывы участников группы:
Антон, 11 лет, «Плейбек — это клево, здесь интересно общаться, можно истории разные слушать, и главное, играть на сцене».
Максим 9 лет, «Хочу сказать спасибо за приглашение меня в Плейбек театр, мне все нравиться».
Со слов родителей, после посещения занятий Плейбек театра ребята стали интересоваться классическим театром, появилась уверенность в своих силах и психологическая устойчивость в стрессовых ситуациях.
Занятия Плейбек помогают детям прикоснуться к своим ресурсам, найти способы выхода из сложной ситуации и отработать негативные эмоциональные переживания, связанные с психотравмирующим опытом.
Ссылки на источники
- Власова Ю. В., Щербаков A. C. Полет черной бабочки. Психодрама и современная психотерапия: научно-теоретический и научно-методический журнал. – 2006г. – № 2–3. – С. 57–64.
- Крымова Д. История Плейбек театра в России. [Электронный ресурс]. http://www.psihodrama.ru/t50.html (дата обращения 13.09.2020).
- Нида В. О Плейбек театре [Электронный ресурс]. Режим https://samopoznanie.ru/articles/o_pleybek_teatre/ (дата обращения 12.12.2020).
- Салас Дж. Играем реальную жизнь в Плейбек-театре. – М.: Когито — Центр. — 2017 г. – 159 с.
©Широхова Г.Н. (фото автора)
Использование Плейбек театра в работе с детьми, перенесшими психологическую травму. Широхова Галина Николаевна, психолог программы «Укрепление семьи» г. Вологда
shirohova-art16-16042021
Рубрика: Новации и эксперименты
Выпуск 04(56)/2021
Загрузка...
Плейбек театр для меня — лучшее средство от стресса и депрессивности! Появилась сила и энергия!Группа потрясающая, талантливая и открытая!Спасибо Галине Наколаевне!
Юля, большое спасибо!
Интересный метод и статья. Спасибо, что познакомили с новой формой плейбек театр. Хочется принять участие.
Добрый день! Очень интересная технология, раньше нигде про нее не слышала! Спасибо автору за представление такой полезной информации!
Настя, спасибо!
Интересная статья! Довольно новое направление, было бы неплохо, если бы его внедрили в д/с и школы!
Уникальная технология. Активное вовлечение детей в творчество и их эмоции просто бесценны. Спасибо Вам!
Ольга, благодарю!
Интересная статья, спасибо автору за труд!
Мне очень интересно было читать статью, и метод необычный. Хочется чтобы больше людей узнали о технологии. Спасибо.
Очень интересная статья.
Добрый вечер,очень полезная статья. Раньше даже не задумывалась ,что можно так интересно заниматься с детьми . Думаю, что подойдёт как и снятие стресса . Спасибо за полезную статью )
Благодарю, очень понравилась статья
Плейбек театр — одна из наиболее эффективных психотехнологий в работе с детьми с психотравмой. Здорово, что специалисты Детской деревни используют ее на благо детей, оставшихся без заботы родителей.
Очень понравилось!
Юля, благодарю.
Здорово это очень интересно, а самое главное помощь детям!
Ольга, благодарю!
Спасибо, узнала о новой для себя и интересной технологии, ее формах и техниках.
Редкая, интересная технология, спасибо за такую работу!
Занятия действительно помогают детям раскрыться и вынести внутренние негативные эмоции наружу. прожить их с помощью плейбек-театра.
Благодарю! Арт-терапевтическая технология , где почитается и поддерживается уникальность каждой личности, выстраивается и укрепляется связь друг с другом в сообществе, помогает решить труднейшие задачи в работе с травмированными детьми , и-гра-я)))
Очень понравилось !!!!!
Благодарим за интересную статью!
Мои приемные дети с удовольствием посещают занятия в Плейбек театре! Спасибо Галине Николаевне за возможность прорабатывать проблемы детей таким приятным и интересным способом!
Сама я ранее также занималась театром. И хочу отметить насколько это интересное, увлекательное и нужное занятие и для врослых и для детей . Тема, затронутая автором очень важная и нужная. Согласна с автором, что для подростков, переживших психологичнскую травму занятия в театре очень важны. Подростки пережившие травму, обычно замыкаются в себе… И вот, чтобы этого не произошло, занятия помогают раскрепоститься, переживать различные ситуации, находить пути решения, а также новых друзей…
Зелёная дорога театру, который развивает детей — их голос, повышает самооценку, учит быть актёрами, а главное — испытывать радость от спонтанного творчества и сотворчества.
Решение актуальной , трудной задачи, и-гра-ю-чи)))
Очень интернсно. Понравилось, что дети на данный процесс реагируют позитивно. Применение данной технологии даёт результаты и это здорово!
Плейбек — эффективна проработка негативных эмоций, сброса напряжения, налаживания контакта для подростков. Водила на плейбек троих детей, положительные изменения у всех троих. Спасибо.
Статья очень понравилась!
Спасибо автору !Интересно,ново!Затрагивает различные творческие струн ,и у детишек,как следствие,море положительных эмоций.Здорово!
Знаю Галину Николаевну по работе в моем отделе профилактики безнадзорности несовершеннолетних. Очень грамотный специалист! И статья отличная!
Очень инресное направление .очень заинтересовалась сама хочется сразу использовать на практике с детьми и прочувствовать самой что такое плейбек. Статья очень полезная раньше не знала даже о таком направлении.
Статья вызвала большой профессиогальный интерес. В ней логично изложена суть технологии, организация процесса и результат,
отзывы детей. Важно , что реализация технологии помогает детям, имеющими психологические травмы и проблемы, в творческой и интересной для детей форме. Спасибо автору!
Никогда не слышала про такой театр. Точно интересно. Спасибо за статью!
Статья очень содержательная и вовлекающая. Сразу захотелось побыть и рассказчиком, и актером. А почему бы и не музыкантом?
Здорово, что о такой технологии узнает все больше и больше людей.
Полезно взглянуть на ситуацию с другой стороны, особено ребятам, у которых впереди еще много-много разных событий.
Спасибо за благородный труд Галине Николаевне!
Желаю новых творческих побед!❤
Замечательный метод работы с трудными подростками! Очень бы хотелось иметь таких специалистов в Ненецком автономном округе! Статья интересная и информативная! Спасибо автору!
Галина Николаевна! Благодаря Вам, вашей методике и вашей деятельности у детей и их родителей появляются новые смыслы жизни!
понравилось, информативно, емко
Спасибо,Галина.,что делаете такое важное дело для всех участников!
Дети с удовольствием играют в импровизированных сценках.
И действительно, технология плейбек-театра развивает и самооценку, и коммуникации детей .
Как здОрово,что можно этому обучаться специалистам, да ещё и в нашей стране у талантливых учителей!
Проекту вашей организации доброго творческого пути!
Прекрасная содержательная статья! Галина — Вы большая молодец!
Очень познавательная статья! Спасибо! Плэйбэк театр действительно эффективная и интересная технология, испробовала на себе, на мастер-классе у Галины Николаевны! Очень понравилось!
Спасибо за интересную технологию! Представлен полезный опыт работы!
Статья очень понравилась, большое спасибо!
Очень интересная статья! Спасибо! Плэйбэк театр действительно эффективная и интересная технология, испробовала на себе, мне нравится.
Галина Николаевна, Вы большая молодец !
Очень здорово что есть такая технология !
Моим детям очень нравиться ходить на занятия Плейбек театр!
Интересный метод и статья. Спасибо, что познакомили с новой формой плейбек театр. Хочется принять участие.