Нетрадиционные техники изотерапии в работе с детьми с ОВЗ. Рябова М.С., методист, педагог дополнительного образования МБУ ДО «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», г. Алексин, Тульская область
Цель и задачи ресурса: помощь педагогам, работающими с детьми с ограниченными возможностями здоровья и их родителями. В презентации описаны методы изотерапии, которые можно применять в работе с детьми данной категории, приведены наглядные примеры некоторых работ.
Возраст учащихся: без возрастных ограничений.
Данный ресурс можно использовать на занятиях с детьми с ОВЗ и их родителями.
Ссылки на источники
Вальдес Одриосола, М.С. Арттерапия в работе с подростками. Психотерапевтические виды художественной деятельности: метод. пособие [Электронный ресурс] / М.С. Вальдес Одриосола. – М.: Гуманитар. изд. центр Владос, 2005. – 63 с. – Режим доступа: https://docviewer.yandex.ru/view/0/?*=OVC
Екжанова, Е.А. Изобразительная деятельность в системе воспитания и обучения дошкольников с умственной недостаточностью (умственно отсталые дети и дети с задержкой психического развития): автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук [Электронный ресурс] / Е.А. Екжанова. – М., – 2003. – 48 с. – Режим доступа: https://docviewer.yandex.ru/view/0/?*=kGOQ8
Захарова, Ю.В. Использование нетрадиционных техник изображения при обучении рисованию дошкольников с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Ю.В. Захарова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2008. №3. – С. 23-27.
Киселева, М. В. Арт-терапия в работе с детьми: Руководство для детских психологов, педагогов, врачей и специалистов, работающих с детьми [Электронный ресурс] / М.В. Киселева. – СПб.: Речь, – 2006. – 160 с. – Режим доступа: https://docviewer.yandex.ru/view/0/?*=w3Y0O
Полный текст материала доступен на странице
Коррекция и развитие в работе с детьми и подростками
Номер материала в библиотеке — 28