Бадеева Марина Александровна, педагог-психолог ОГБУ СО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Заларинского района». Иркутская область, п. Залари
Любому родителю сложно длительное время поддерживать положительный климат в семье и собственные психологические ресурсы. Порою даже незначительные проблемы, которые возникают уже у опытных замещающих родителей, приводят к дестабилизации отношений в семье. Именно занятия школы приемных родителей 2 уровня, позволяют предотвратить эмоциональное выгорание замещающих родителей.
В областном государственном бюджетном учреждении социального обслуживания «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Заларинского района» в рамках Школы приемных родителей 2 уровня «Перезагрузка» специалистами отделения сопровождения замещающих семей проведен тренинг профилактики эмоционального выгорания замещающих родителей «Смотри на мир позитивно».
Основные техники, используемые в ходе тренинга, направлены на то, чтобы родители самостоятельно смогли использовать их в жизни.
Именно практические упражнения оказались наиболее эффективными, так как родители совместно учились выполнять их. Упражнения тактильного характера помогли слышать и понимать сигналы своего организма, дыхательные техники – стабилизировали состояние организма, с помощью их в дальнейшем замещающие родители смогут справиться с агрессией, волнением, раздражением.
Основной блок упражнений направлен на то, чтобы научиться правильно оценивать и воспринимать ситуации и не скрывать своё настроение – это не мало важно, так как многие признались, что им не комфортно выражать и показывать свои эмоции, но и с этими сложностями учились справляться. Положительно приятным оказалось общение внутри группы, родители смогли обменяться опытом, поделиться своими мыслями, проблемами, эмоциями, в рамках обычной встречи – это практически невозможно.
Замещающим родителям предоставлен наглядный материал памятки-рекомендации «Способы профилактики эмоционального выгорания».
Данная встреча не последняя, навыки и умения замещающих родителей будут совершенствоваться в процессе следующих занятий. При этом замещающие родители знают, что в любой момент могут получить квалифицированную помощь, поддержку специалистов отделения сопровождения замещающих семей, понимая, что они не одни наедине со своими проблемами, а всегда есть плечо, на которое можно опереться.
В завершении можно отметить, что занятия школы приемных родителей 2 уровня являются своевременной профилактикой возвратов детей, так как дают не теоретические, а именно практические навыки в работе над своим психологическим состоянием. И позволяют замещающим родителям как можно дольше сохранять свой родительский потенциал и положительный климат в семье.
© Бадеева М.А.
Смотри на мир позитивно. Бадеева М.А., педагог-психолог ОГБУ СО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Заларинского района». Иркутская область, п. Залари
badeevama-art16ne-16022023
Рубрика: Новации и эксперименты в социальной работе
Выпуск 02 (78)/2023
Листаем архив СОННЭТ
- Я — могу!Я – могу! Журавлева Ольга Анатольевна, заведующий отделением срочного социального обслуживания ГБУ ЯНАО «Центр социального обслуживания населения «Милосердие» в МО Красноселькупский р-н» Я — могу!
- Юные патриоты РоссииАвторская программа «Юные патриоты России». Орова Нина Анатольевна, Похибенко Надежда Николаевна, КГБУ СО Центр семьи «Канский» Красноярского края г. Канска. Участник конкурса «Социальные инновации — 2018». Юные патриоты России
- Эффективные социальные формы, методы и технологии оказания ранней помощи семьям, имеющим детей от 0 до 3-х летЭффективные социальные формы, методы и технологии оказания ранней помощи семьям, имеющим детей от 0 до 3-х лет. Ефремова И. Ю., воспитатель БУ ХМАО-Югры «Лангепасский реабилитационный центр», город Лангепас Эффективные социальные формы, методы и технологии оказания ранней помощи семьям, имеющим детей от 0 до 3-х лет
- Эффективные методы работы педагога-психолога с замещающими семьямиБадеева Марина Александровна, педагог-психолог ОГБУ СО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Заларинского района». Иркутская область, п. Залари Эффективные методы работы педагога-психолога с замещающими семьями
- Этапы сопровождаемого проживанияЭтапы сопровождаемого проживания. Из опыта реализации технологии « Тренировочная квартира». Наумова Елена Валерьевна, социальный педагог Областного государственного бюджетного учреждения социального обслуживания «Комплексный центр социального обслуживания населения «Веста», города Ангарска, Иркутской области. Этапы сопровождаемого проживания